相关文档

• 主编：辅导教师74.doc

  主编：辅导教师74 培训时间已过三分之二在培训期间我班的老师大部分都能踊跃地参与学习和交流并认真地完成有关的作业真为大家的学习精神感动也希望大家能在接下来的时间里继续认真学习认真作业积极主动地进行交流争取获得有利于教学的丰富资源小数24班加油 现在考核成绩已出来了每位学员都可以查阅自己的考核成绩如果考核成绩不合格的学员希望在接下来的时间里加把劲争取考核合格如果考核合格的学员也希望能再

• 主编：辅导教师665责编：辅导教师665.doc

  2011年12月16日2011-2012学年江西省中小学教师远程全员岗位培训主编：辅导教师665 责编：辅导教师665时光总在你经意与不经意间悄然离去几个月的远程培训一晃而过想留也留不住时光它有脚呀你的热情你的双手是否在江西继续教育网里拥抱着你的梦名师的倩影视频的灵动学员的反思作业的精彩点评的特性能否成为你的视线永久的记忆我们总在这样期待着期盼着众所周知培训可以

• 主编：辅导教师.doc

  主编：辅导教师 作业一：提交一份培训中要解决的主要问题?作业要求：学员参加本次培训拟解决的主要问题内容包括问题聚焦要解决的重点须突破的难点预期目标及解决路径等要求紧密结合学员个人的岗位工作与专业发展实际问题集中思路清晰500—700字在课程学习开始时提交大家好： 由于网络原因近期作业无法及时批阅请耐心等候在批阅作业的过程中我发现一个较为严重的问题：部分老师互相抄袭有些甚至是从网上东拼西凑

• 主编：辅导教师3828.doc

  2012年9月21日 主编：辅导教师3828专家寄语温馨提示总结选登编者的话不是享乐也不是受苦而是行动在每个明天我们命定的目标和道路都要比今天前进一步——《人生礼赞》《朗费罗诗选》都说我们像蜡烛燃烧自己都说我们像春蚕奉献自己作为新世纪的小学语文教师我们要乘着智慧的翅膀为祖国的未来引领好前行的征程所以我们要不断地学习不断地进步路漫漫其修远远程培训为我们搭建了成长的平台在这里开阔了我们的视野丰盈

• 主编：辅导教师1293责编：XXXXXXXXX.doc

  2012年1月13日2011-2012学年江西省中小学教师远程全员岗位培训主编：辅导教师1293 责编：XXX XXX XXX新余市小学数学三班的全体学员大家好真的很高兴能成为你们中的一员远程研修让热切盼望能相互交流相互探讨的老师们有了一个自己的平台让我们每位教师都投入到远程研修的学习当中去聆听教育专家的殷殷教诲学习吸纳课程团队成员的经验点滴探讨各自心中

• 主编：辅导老师199.doc

  主编：辅导老师199 手指在键盘上轻快的舞动一盏清茶一台电脑伴我们度过了又一个忙碌而又充实的假日 网际中我们并不是踽踽独行在这片沃野上有你有我有他默默的执着的播撒着希望的种子 一份耕耘一份收获朋友们让我们静静聆听花开的声音……8月31日前完成作业9月30日前完成全部的继续教育学习时间已经过去一半有余看看你完成了多少培训任务若没有完成请尽快补上至于发贴回贴教学设计研修日志等也希望

• 主编：林淑美辅导老师：林淑美.doc

  主编：林淑美 辅导老师：林淑美 卷首寄语水木无华相荡乃成涟漪石本无火相击乃发灵光最近我对这句话的体会特别深刻假如不是文昌市语文第二阶段一班的国培辅导老师假如没有49位学员与我相荡相击我还是一片安静的水一块冰冷的石头人都有潜在能量只是很容易被习惯所掩盖被时间所迷离被惰性所消磨75天的国培学习给我太多太多的愉悦与感慨给我太厚太厚的回馈与收获国培的每一个细节都蕴含着丰富的教育智慧

• 主编：林淑美辅导老师：林淑美.doc

  主编：林淑美 辅导老师：林淑美 卷首寄语情系国培新的起点新的开始 李萍 发布时间： 20122011 PM 8:29:48省给我们远程研修这次机会专家和指导教师们的点评同行之间的相互讨论让我心中涌动着感动和感激在这次培训过程中老师们一同随着专家讲座和视频在不断探讨学习和交流通过观看视频讲座阅读专家和指导教师推荐的相关文章参与交流完成提交作业的过程使我在教学理

• 2015高级经济师考前资料辅导（74）.doc

  2015高级经济师考前辅导(74) (二)要约收购的程序　　1编制并报送上市收购报告书　　以要约方式收购上市股份的收购人应当编制要约收购报告书并应当聘请财务顾问向中国证监会证券交易所提交书面报告抄报派出机构通知被收购同时对要约收购报告书摘要作出提示性公告　　2公告收购要约　　收购人依法报送上市收购报告书之日起15日后中国证监会没有表述异议的公告其收购要约收购要约

• 辅导教师.doc

  辅导教师工作指导手册目录 HYPERLINK l _Toc11143_WPSOffice_Level1 总 则1 HYPERLINK l _Toc23789_WPSOffice_Level1 第一章 辅导教师的角色及工作职责1 HYPERLINK l _Toc6269_WPSOffice_Level2 第一节 辅导教师的角色1 HYPERLINK l _Toc9