单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四季的色彩全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第七册第1课你能从颜色中分辨出考考你:春夏秋冬你会选择用哪些颜色春天黄绿夏天深绿秋天黄红冬天白灰画家笔下的四季点击看大图伊萨克·列维坦是俄国杰出的现实主义风景画大师他的作品极富诗意地表现了俄罗斯大自然的优美富有沉思忧郁的特性 白桦林一直是列维坦钟爱的题材透
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美丽的四季美丽的四季山西省 晋中市 昔阳县 示范小学 五四班 申书融 指导教师:耿红梅 四季的色彩四季的色彩春天的温柔夏天的魅力秋天的可爱冬天的淘气四季的色彩美丽的四季 春天的诗句最是一年春好处绝胜烟柳满皇都 春眠不觉晓处处闻啼鸟 不知细对谁裁出二月春风似剪刀 唐 贺知章《
春夏秋冬
主备人孙雯二次备课人授课时间月 日第 周星期编号课 题第一课 四季的色彩1教学目标1认知目标:通过欣赏分析能够认识到不同季节的色彩变化2?情感目标:热爱大自然的美丽培养学生观察大自然热爱大自然的情感?3?能力目标:在教师的引导下对作品进行分析表达对画面的认识与感受重点难点重点:认识四季的色彩能够正确表达自己对艺术作品的感受难点:用写短文的方法表达个人对艺术作品的感受课
四季的色彩洮 南七小 张丽秋教材简析《四季的色彩》是一节以了解色彩知识为主线以认识国内外多样的表现形式为基点让学生感受大自然的魅力的 欣赏·评述课通过本课学习使学生对不同的季节的色彩变化有较深的认识对不同的绘画表现形式有初步了解同时提高学生审美能力培养学生对美的表达能力 (一)教学内容与目标l显性内容与目标人美版第七册美术教案 第1课 四季的色彩应知:通过欣赏分析艺术作品能够认识到不同季
项 目:教学案例科 目:美 术题 目:四季的色彩学 校:西峡县二郎坪镇汉王城小学姓 名:李红岩时 间:2011年11月四季的色彩教学目标通过欣赏分析艺术作品能够认识到不同季节的色彩变化及不同色彩给人带来的不同感受感受大自然的美丽培养学生观察热爱大自然的情感教学重点认识四季的色彩能正确表达自己对艺术作品的感受教学难点用自己的审美认识表现一幅季节画面教学学具插图绘画工具教学过程设疑自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 祖国的领土—海岛海岛自然风光海岛战士自己耕种瓜果蔬菜海岛战士辛勤的劳作带来了丰收的喜悦海岛战士苦练杀敌技能守卫海岛的战士彩色的翅膀 看谁读得准矮墩墩 赞叹 精灵 甘泉 授粉 晃荡 啧啧 碧空如洗 瓜秧拖蔓 安居乐业碧空如洗:矮墩墩:水落石出:精灵:词语积累青蓝色的天空像洗
年级 教案( 学年第 学期)班 级任课老师理工大附小教师教案科目美术20 20 学年第 学期第 册教师许文强教 材 简 析本册教材采用散点式的结构注重学生审美感受和视觉经验的培养强调学生创新意识和实践能力的协调发展以接近社会贴近学生学以致用为原则选择符合四年级小学生身心特点的教学内
品· 智 课题四季的色彩二课时课型新授课 备课时间月日授课时间9月 日教学目标1.认识目标:通过欣赏、分析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受。2.能力目标:认识该课中介绍的四位画家,在教师的指导下,对其作品进行初步分析,并写出短文,以表达对画面的认识与感受。3.情感目标:通过本课欣赏,认识多种艺术表现形式,了解东西方不同的方法。4
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