20《妈妈的账单》教学设计教学目标:读懂课文内容体会母爱的无私与无价理解妈妈给小彼得的那份账单的含义配合综合性学习懂的主动帮父母做一些力所能及的事教学重点:体会母爱的无私与无价懂得主动帮父母做事教学难点:理解妈妈给小彼得的那份账单的含义教学准备:课件 教学方法:创设情境学习法探究学习法教学过程:一揭题导入检查预习1师:(课前出示数学题请小朋友判断数值大小激发兴趣)(板书账单)这个词语谁会读看
2014春季三一班语文下册教案 20 妈妈的账单 湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学 颜宏流 教学目标: 1学习默读课文了解课文讲了一件什么事 2读懂课文内容体会母爱的无私和无价懂得主动帮助父母做事 3培养独立的阅读的能力教学重点
20妈妈的账单 个性修改教学目标1.读懂课文讲了一件什么事2.认识到母爱的无私3.结合课文内容继续开展综合性学习活动(出示文中妈妈的账单)那你平时一定没见过这样的账单吧这是一位妈妈给自己儿子的账单看着这份账单你有什么疑问吗 学生质疑这份账单太奇怪了有这么多问题值得 HYPERLINK t _blank 我们探讨这节课 HYPERLINK t _blank 我们就一起
《妈妈的帐单》教学设计教学目标:1有感情朗读课文2学习借助关键词概括课文的主要内容3通过两份账单的比较唤起学生生活体验体会母爱的无价无私与无声懂得要回报父母的爱教学重难点:理解妈妈给小彼得的那份帐单的含义教学准备:1文中的两份账单2词语卡片课件课时安排:1课时教学流程:一设疑激趣揭示课题1? 板书60<0同学们看到这个特殊的算式你有什么疑问这个问题的答案就藏在《妈妈的账单》这篇课文里请看老师
课题20.妈妈的账单备课时间上课时间教学层次目标知识与技能学习默读学习对课文中不理解的地方提出疑问过程与方法读懂课文内容体会母爱的无私与无价懂得主动帮父母做事情感态度价值观培养独立的阅读能力运用以前学到的阅读方法自读自悟读懂课文教学重点读懂课文内容体会人物的思想感情教学难点理解妈妈给小彼得的那份帐单的含义教学媒体课件课型新授教学方法交流探究教 学 过 程教学环节师生活动二次备课一直接揭
20?? 妈妈的账单高美芳备[教学目标]1.指导学生读懂课文内容体会母爱的无私与无价懂得应主动帮父母做事2.培养学生独立阅读的能力[重点难点]1.教学重点:引导学生读懂课文内容体会人物的思想感情2.教学难点:引导学生理解妈妈给小彼得那份账单的用意[课时安排] 1 课时[教学过程]一谈话导入揭示课题1.谈话导入:前面读了《可贵的沉默》我们知道那些孩子真的懂事了今天我们学习一篇略读课文看看课文中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级妈妈的账单账单 报酬 款项 芬尼羞愧万分 蹑手蹑脚怦怦直跳 小心翼翼塞进我会读 小男孩彼得给妈妈开了一份 她每天帮妈妈干活的 同时也看到了妈妈给他开的一份共计 的账单这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013115??20妈妈的账单湖北省黄冈市红安县将军城小学 曾汝芬 第一课时读下面的词语注意读准加横线的字: 彼得 收款 报酬 款项 芬尼 慈爱 怀着 蹑手蹑脚 小心翼翼 塞进 你可曾
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级妈妈的账单账单 报酬 款项 芬尼羞愧万分 蹑手蹑脚怦怦直跳 小心翼翼塞进我会读 小男孩彼得给妈妈开了一份 她每天帮妈妈干活的 同时也看到了妈妈给他开的一份共计 的账单这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20 妈妈的账单索取报酬 chóusāi塞进kuǎnxiàngniè款项蹑手蹑脚如愿以偿羞愧万分小心翼翼芬尼怦怦直跳pēnɡ 小彼得是一个商人的儿子有时他得( děi )到他爸爸的商店里去瞧瞧 他渐渐觉得(d é )自己似乎也成了一个小商人 小彼得也开一张收款账单给他妈
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