第五讲 应用问题1行程问题 要掌握行程中的基本关系:路程速度×时间 相遇问题(相向而行)这类问题的相等关系是:各人走路之和等于总路程或同时走时两人所走的时间相等为等量关系 追及问题(同向而行)这类问题的等量关系是:两人的路程差等于追及的路程或以追及时间为等量关系 环形跑道上的相遇和追及问题:同地反向而行的等量关系是两人走的路程和等于一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学总复习李亚鹏目录一韦达定理1【练习】:2【例题解析】:3【练习】:4一韦达定理如果x1x2是方程ax2bxc=0( a≠o) 的两个实数根 则: x1x2 = x1 ? x2= 二【练习】:1已知αβ方程x2-3x-1=0的两根求下列各式
习题讲解等腰三角形ABC中AC=BC=6AB=8.以BC为直径作圆心O交AB于点D交AC于点GDF垂直AC垂足为F交CB的延长线于点E求sin∠E的值. 某工厂生产AB两种产品 生产一个A产品需用甲材料1件 乙材料3件 产生利润10万元 生产一个B产品需要甲材料2件 乙材料2件产生利润15万元 工厂现有甲材料24件 乙材料36件 在现有条件下 科学地安培生产 可使利润最大化 最大的利润为多少三角形
初中数学总复习(三)学校 班级 座号 成绩 ……………………密……………………封……………………装……………………订……………………线……………………(函数)一.选择题(每题3分共21分)1.在平面直角坐标系中点M(-21)在【??? 】A.第一象限
初中数学总复习——《圆》【知识结构】圆和圆的基本性质【知识回顾】1.圆的定义(两种)2.有关概念:弦直径弧等弧优弧劣弧半圆弦心距等圆同圆同心圆3.三点定圆定理4.垂径定理及其推论5.等对等定理及其推论【考点分析】确定条件: 圆心确定位置半径确定大小圆的对称性:圆是轴对称图形也是中心对称图形对称轴是直径对称中心是圆心垂径定理:点与圆的位置关系设圆的半径为一点到圆心的距离为点在圆外点在
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初中数学总复习——《圆》【知识结构】基本性质【知识回顾】1.圆的定义(两种)2.有关概念:弦直径弧等弧优弧劣弧半圆弦心距等圆同圆同心圆3.三点定圆定理4.垂径定理及其推论5.等对等定理及其推论【考点分析】确定条件: 圆心确定位置半径确定大小圆的对称性:圆是轴对称图形也是中心对称图形对称轴是直径对称中心是圆心垂径定理:点与圆的位置关系设圆的半径为一点到圆心的距离为点在圆外点在圆上点在圆内d>Rd=
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学总复习—函数第12课时 一次函数及其图象考试内容: 一次函数一次函数的图象和性质二元一次方程组的近似解 考试要求: (1)理解正比例函数一次函数的意义会根据已知条件确定一次函数表达式 (2)会画一次函数的图象根据一次函数的图象和解析式理解其性质(k>0或k<0时图象的变化情况) (3)能根据一次函数的
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