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12提灯女神教材分析:课文讲的是英国护理学先驱南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对毅然地放弃优裕的生活当了一名护士在贫民发生的霍乱的时候他不顾个人安危照顾生死垂危的病人在克里米亚战争中她组织护士志愿队到前线救护伤病员在她的亲切关怀和精心照料下许多伤病员的身体状况和精神面貌大大改变重伤患者的死亡率大幅度下降她用捐助的资金创办了世界第一所护士学校倾注毕生精力培养护理人才?教学目标: 1.认
《神女峰》教案设计2教学目标:1.知识与能力:了解朦胧诗派理解诗中神女杳鹤等意象的意蕴2.过程与方法:通过朗读整体感知学生自主讨论理解诗中神女等意象的意蕴归纳出的思想感情最后指出写作手法3.情感态度价值观:体会诗中对传统女性观念的批判对新爱情观的向往和呼唤教学重点:理解诗意掌握阅读朦胧诗的方法教学准备:PPT课件朗诵配乐音乐视频教学方法:诵读理解法合作探究法教学课时:1课时教学过程:导入——情
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厦门兴才职业技术学院商贸学院 我是男神女神活动策划书 主办方:商贸学院团总支承办方:共青团商贸学院团总支协办方:共青团商贸学院团总支办学生分会外联部门 二零一四年x月x日活动背景:青春洋溢的年代我们挥洒热血追
神女峰教 学 目 标引导学生朗读感悟诗提高学生的鉴赏能力探究质疑精神 激发学生朗读诗歌的兴趣引导学生主动地去读诗品诗? 体会诗中对传统女性观念的批判以及对新爱情观的向往和呼唤? 教学重点 激发学生学诗的热情引导学生朗读及感悟诗? 教学难点 体会诗中对传统女性观念的批判以及对新爱情观的向往和呼唤? 教学方法 自读品味法讨论交流法 学法设计 研究讨论——分析归纳 一导语? 神女峰高距长江
6 女财神卷(又名美玉宝卷) 财神宝卷初展开,开出金银宝贝来。今日宣部财神卷,勿发财来也发财。且说明朝年间,直隶省扬州府兴化县五龙村。有一户豪富人家,姓陶名富,娶妻任氏,所生三子一女,长子名叫陶福,次子陶禄,幼子陶寿,一个女儿叫美玉,年方一十七岁,只为高低不配,故而未曾出帖。陶家豪富百万称,良田万亩大户人。所生三子并一女,个个都是福气人。一位聪明美玉女,年方十七未联姻。且说陶百万年交六十岁,在大
12大女神联盟之冰霜女神攻略 高冷孤独图1守护着极北之地的冰霜女神位列至高天的大天使传说她的力量深不可测犹如极北之地万古冻结的寒冰她巨大的蓝色羽翼上闪烁着的冰晶光彩使人望之便生出彻骨寒意冰霜女神如今的使命是对抗强大的伊米尔在面对这样的强敌她原本令人生畏的力量是否还足够图2蓝色品质是她的初始状态极寒深渊技能可以让地方浅盘生命值最高的单位被冰环禁锢两回合并且会造成一定的伤害而冰霜束缚是个控制技能冰霜女
《提灯女神》教学反思这篇课文主要介绍了南丁格尔不顾家人反对去当护士志愿参加贫民窟紧急救护工作解除伤病员痛苦并给予安慰以及南丁格尔逝世后人们对她的永远纪念这篇课文是一篇感人的文章它的重点是让学生通过朗读感悟南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神难点是启发学生体会如何通过典型事例来表现人物精神品质我在教学设计时从促进学生发展的角度出发力求达到课标对五年级学生阅读方面的训练要求在上努力渗透先进的
《提灯女神》的教学反思 汤神庙中心小学 王阳丽星期三我教学了《提灯女神》一课的第二课时本节课教学中我在学生初读课文弄明白课文写了什么的基础上重点解决了语文文本怎么写的问题综观整堂课教学我感觉自己教学有以下两个亮点:一抓住单元训练重点紧抓文本重点本节课我单刀直入:上节课我们初读了课文《提灯女神》通过学习你知道了什么学
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