优化高职语文教师队伍提升高职语文教学质量摘要:大学语文是进行人文素质教育的一门重要的课程现在越来越受到重视.但也出现了社会重视学生漠视目标先进教法落后的尴尬局面改革成为大势所趋而高职院校大学语文课的处境尤为艰难笔者认为教学效果不佳与教师整体水平不高有着很大关系加强教师的队伍优化有助于提高教师的素质本文提出从教师的角度来优化改革提高教学质量从而使高职院校大学语文教育尽快走出困境关键词:优化大学语文教
高职教育质量控制论文高职双语教学论文《国际贸易实务》双语高职教学质量控制探析 [摘要]本文通过论述高职《国际贸易实务》双语教学质量控制的重要性和难点问题的陈述提出了构建教学质量控制体系的思路通过制度化的办法来达到监控和提升教学质量的目的 [关键词]高职教育 国贸实务 双语教学 质量控制 为了满足市场对国际贸易应用型专业人才的需求高职院校国际贸易专业的人才培养目标必须坚持以市场需求为导向
提高阅读教学质量 优化语文青州经济开发区学校 张媛媛【摘要】阅读教学是小学语文教学的基本环节主要对学生进行习惯养成教育能力培养和情感培育其基本任务是培养学生的阅读能力最终目标是要教会学生自能读书阅读教学的质量在很大程度上决定着整个语文教学的质量尽管广大的小学语文教师在教学实践中做了不懈的努力但客观地分析阅读教学仍是当前语文教学中一个比较薄弱的环节【关键词】阅读教学 阅读期待 阅读兴
高职教师队伍建设在教学做合一模式下的实践与思考 =e807a685-edf1-40d9-a5ee-0a0f0ed0f307 t _blank 推荐本文 □ 唐冬生 摘要:本文针对高职学院 t _blank 教学做合一下双师型教师队伍建设存在的问题阐述了其内涵和建设的必要性从管理机制建设途径方面提出了建设教学做合一下双师型教师队伍的具体做法并进行了积极的思考提出了建设的理念与措施以提
浅谈如何优化语文教学 培养学生的实用能力【内容摘要】根据职高语文教学改革的目标探讨如何从加强听说能力的培养强化写作能力的训练针对专业特点按需施教融合专业知识优化教学内容开辟第二激发学习兴趣等方面来优化语文教学培养学生的实用能力【关 键 词】语文教学 听说能力 写作能力 按需施教 优化内容 激发兴趣 实用能力职高语文比起普高语文来说更难以教出特色因为 学生质量参差不齐差异性很大很多
打造青年教师队伍 提升教育教学质量 荣成市第四中学现如今在素质教育改革的大潮下转变教学理念改变教学模式和教学方法势在必行在教学实践中要转变教学理念教学模式教学方法教师是首要因素我校青年教师比例极大仅0708两年分配到我校的本科毕业生就有22人占三个年级任课教师总人数的五分之一能否快速打造一支符合时代要求的高质量的教师队伍是制约我校教育教学质量的瓶颈因素为此我们做了
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提升教师队伍素质的措施一以养成教育为主线规范办学行为提高办学效益⒈充分发挥教学的育人功能由注重知识的传授向学生学习行为学习品质的转变为学生打好人生底色我们要进一步认清教学的最本质的任务教学是育人的主要场所向学生传授知识并不是唯一目的在小学最重要的并不是教会孩子多少知识点而是通过这些知识点给予孩子一些本质的东西第一给予孩子学习的兴趣并将这种兴趣保持终生第二形成孩子良好的生活和学习习惯
加强师资队伍建设 全面提高教学质量2012—2013学年工作报告会议隆重举行 9月15日上午我院2012—2013学年工作报告会议在二号教学楼103会议室举行全体教职工参加会议见证我院发展历程的专家以及部分外聘教师应邀出席了会议会议由李道南副院长主持 八点三十分会议正式开始首先我院党委书记马明芬代表院党委院委会为大家做新学期的工作报告报告分三部分:工作回顾工作中存在
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