今日内容12户外活动器械:杠铃 单脚跳技能:快跑活动目标:1、能积极主动的参与体育活动,锻炼身体,培养幼儿坚强勇敢的意志品质。2、让幼儿逐渐培养主动收放器材,自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、通过体育活动增强幼儿腿部肌肉力量,在快跑的过程中保护自己。区域活动美工区 建构区 阅读区 科学区区域目标:1、总目标:学习协助老师摆放区角材料。2、美工区:用不
今日内容12户外活动器械:万象组合拱门、梅花桩技能:单脚连续跳(2米左右)活动目标:1、能积极主动的参与体育活动,锻炼身体,培养幼儿坚强勇敢的意志品质。2、培养幼儿平衡能力。3、通过体育活动增强幼儿腿部肌肉力量,增强身体灵活性。区域活动美工区 建构区 阅读区 生活区区域目标:1、总目标:学习摆放和收拾区角材料。2、美工区:用不同的的绘画材料创作彩虹。
今日内容12户外活动器械:攀爬架、球(自抛自接) 技能:单脚连续跳(5米左右)活动目标:1、能积极主动的参与体育活动,锻炼身体,培养幼儿坚强勇敢的意志品质。2、让幼儿逐渐培养主动收放器材,自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、通过体育活动增强幼儿腿部肌肉力量,在单脚跳的过程中保护自己。区域活动美工区 建构区 阅读区 科学区区域目标:1、总目标:学习协助老师摆放
今日内容(0102)户外活动器械:跳绳、球 技能:能连续拍球活动目标:1、能连续拍球。2、让幼儿逐渐培养主动收放器材,自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、运动时能够之一安全,不给他人造成危险。。区域活动美工区 建构区 阅读区 益智区区域目标:1、总目标:学习协助老师摆放区角材料。2、美工区:画出或剪出十二生肖图形。3、建构区:培养幼儿建构方面的平
今日内容108户外活动器械:杠铃 单脚跳技能:快跑活动目标:1、能积极主动的参与体育活动,锻炼身体,培养幼儿坚强勇敢的意志品质。2、让幼儿逐渐培养主动收放器材,自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、通过体育活动增强幼儿腿部肌肉力量,在快跑的过程中保护自己。区域活动美工区 建构区 阅读区 科学区区域目标:1、总目标:学习协助老师摆放区角材料。2、美工区:用
今日内容115户外活动器械:杠铃 单脚跳技能:快跑活动目标:1、能积极主动的参与体育活动,锻炼身体,培养幼儿坚强勇敢的意志品质。2、让幼儿逐渐培养主动收放器材,自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、通过体育活动增强幼儿腿部肌肉力量,在快跑的过程中保护自己。区域活动美工区 建构区 阅读区 科学区区域目标:1、总目标:学习协助老师摆放区角材料。2、美工区:用
今日内容1112户外活动器械:跨栏组合圆锥技能:球类 自抛自接 活动目标:1、能积极主动的参与体育活动,锻炼身体,培养幼儿坚强勇敢的意志品质。2、培养幼儿自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、在游戏过程中锻炼幼儿S跑和自抛自接的技能。区域活动美工区 建构区 阅读区 科学区区域目标:1、总目标:学习摆放和收拾区角材料。2、美工区:用不同的的绘画材料创作。
今日内容(114)户外活动器械:跳绳、球 技能:能连续拍球活动目标:1、能连续拍球。2、让幼儿逐渐培养主动收放器材,自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、运动时能够之一安全,不给他人造成危险。。区域活动美工区 建构区 阅读区 益智区区域目标:1、总目标:学习协助老师摆放区角材料。2、美工区:用红纸剪出窗花。3、建构区学习尝试不同的建构设计,养成自行
今日内容1119户外活动器械:杠铃 单脚跳技能:快跑活动目标:1、能积极主动的参与体育活动,锻炼身体,培养幼儿坚强勇敢的意志品质。2、让幼儿逐渐培养主动收放器材,自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、通过体育活动增强幼儿腿部肌肉力量,在快跑的过程中保护自己。区域活动美工区 建构区 阅读区 科学区区域目标:1、总目标:学习协助老师摆放区角材料。2、美工区:
今日内容(1217)户外活动器械:跳绳、球 技能:能连续拍球活动目标:1、能连续拍球。2、让幼儿逐渐培养主动收放器材,自觉遵守规则和纪律等良好的行为习惯。3、运动时能够之一安全,不给他人造成危险。。区域活动美工区 建构区 阅读区 益智区区域目标:1、总目标:学习协助老师摆放区角材料。2、美工区:用绘画的方式画出相反的东西。3、建构区学习尝试不同的建构
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