第九章 不等式与不等式组 不等式的性质(2) 不等式 问题1:请你说出不等式的性质. 问题2:解下列不等式并在数轴上表示出它的解集.问题3:你学过哪些不等号 不等式的符号统称不等号有> < ≠. 其中≤ ≥也是不等号.其中≤表示不大于不超过≥表示不小于不低于. 问题4: 含有 ≤ ≥的不等式你会解吗问题5:问题6:
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第九章 不等式与不等式组912 不等式的性质(2)天津市滨海新区油田四中张淑媛问题1:请你说出不等式的性质 问题2:解下列不等式并在数轴上表示出它的解集问题3:你学过哪些不等号?不等式的符号统称不等号,有“>”“<”“≠”其中“≤”“≥”,也是不等号其中,“≤”表示不大于、不超过,“≥”表示不小于、不低于问题4: 含有“ ≤ ”“≥”的不等式你会解吗?问题5:问题6: 某长方体形状的容器长5 cm
第 九 章 上课教师:七年级 ( 1 ) 班
课题: 不等式的性质(2)【学习目标】1会根据不等式性质1 解简单的一元一次不等式并能在数轴上表示其解集2学会运用类比思想来解不等式培养学生观察分析和归纳的能力3在积极参与数学活动的过程中培养学生大胆猜想勇于发言与合作交流的意识和实事求是的态度以及独立思考的习惯【学习重点】根据不等式性质1正确地解一元一次不等式【学习难点】根据不等式性质1正确地解一元一次不等式一【自主学习】(一)预习自我检测小希就
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9.1.2 不等式的性质第1课时1.掌握不等式的三个性质2.能够利用不等式的性质解不等式. 等式的基本性质 等式的基本性质1:在等式两边都加上或减去同一个数或整式结果仍相等. 等式的基本性质2:在等式两边都乘以或除以同一个数(除数不为0)结果仍相等.(1)5>3 52___32 5-2___3-2 (2)-1<3 -12___32 -1-3___3-3 根据
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§9.1.2不等式不等式的基本性质1: 如果a >b那么a±c>b±c.就是说不等式两边都加上 (或减去)同一个数(或式子)不等号方向不变 不等式基本性质2:如果a >bc > 0 那么 ac>bc(或
第九章 不等式与不等式组9.1.2 不等式的性质(2)问题1:请你说出不等式的性质. 问题2:解下列不等式并在数轴上表示出它的解集.问题3:你学过哪些不等号 不等式的符号统称不等号有> < ≠. 其中≤ ≥也是不等号.其中≤表示不大于不超过≥表示不小于不低于. 问题4: 含有 ≤ ≥的不等式你会解吗问题5:问题6:
小颖种了一株树苗开始时树苗高为40厘米. 栽种后每周树苗长高约15厘米几周后树苗高超过1米333作业:
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