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高中政治常识主观题必记知识归纳 一国家1国家性质:(1)我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家(2)我国社会主义民主的本质是人民当家作主2民主政治建设(1)原因:①民主是社会主义的本质属性和内在要求②我国全面建设小康社会的重要目标(2)措施:①社会主义民主政治建设是逐步发展的历史过程必须从我国国情出发有步骤有秩序地进行②坚持党的人民当家作主与依法治国的有
《经济生活》知识框架归纳整理劳动生产与经营生活与消费多变的价格信用工具和外汇信用工具 ( 常用结算方式:现金结算转帐结算 (银行)信用卡含义功能优点 支票种类及使用特点 )外汇 (外汇的含义 汇率的含义表示方法变化及其影响保持人民币币值基本稳定的含义意义)揭开货币的神秘面纱货币的本质 (商品含义基本属性 货币含义产生本质)货币的基本职能 (价值尺度流通手段其他<3> 公式)纸币 (
2009--2010《经济生活复习提纲》第一课 神奇的货币1.货币的基本职能P5-7(1)本质:一般等价物(2)职能(作用)基本职能:①价值尺度 :含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 注意:货币作为价值尺度时只需要观念货币而不是现实货币 ②流通手段 含义:货币充当商品交换媒介的职能
高中政治《经济常识》重要知识点归纳第一课 商品和商品经济1 商品和商品经济的含义(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品成为商品必须同时具备两个条件:①劳动产品②必须用于交换(2)商品经济的含义:商品经济是商品生产和商品交换的总和商品交换(相互让渡或买卖商品的行为)→商品生产(以交换为目的而进行的生产)(3)商品经济产生的根本原因:社会生产力的发展2 商品的基本属性(1)商品的使用价值:商品能
政治主观题一般题型及常用知识的整理(一)(国家)1(国家)这样做的政治学依据在《政治生活》里面命题凡是要求回答:(国家)这样做的政治学依据是什么都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质②我国的国家职能③我国国家机构应该坚持的原则④国家这样做的意义2(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题凡是要求回答:(国家)这样做的经济学依据是什么都要从以下知识点去考虑:社会主义
高三《经济常识》复习教案 凤洲中学:余德泳 刘国贵《经济常识》复习导入课一:介绍《经济常识》的知识体系分析它在高考中的重要位置它在高考中占35二:复习的方式:1 每框题精讲:根据教材的顺序按照每一框题的内容设计一或两道题(主要是主观题)让学生思考并写出答案同时让全班进行讨论在此基础上帮助学生掌握这一框题的内容让他们梳理知识点搞清每一个概念联系近几年的高考试题进行点拨分析
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高中政治经济常识中的计算题经济常识中的计算题整体上可归为两类:一是显形计算题即进行具体数字运算的计算题二是隐性计算题即无需进行运算的计算题下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析 一关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题 1.纸币的含义 纸币是由国家(或某些地区)发行的强制使用的价值符号 纸币本身没有价值它只是代替金属货币执行流通手段的职能 2.纸币的面值和购买
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