当A . 0 B . -1 C. D .3.已知注:若函数f(x)在区间 内单调增函数则 3.函数 在 上 ( )y(A)(C)1.导数的运算综合问题题型: 1. 比较大小证明不等式 2. 单峰函数的最值问题3.曲线的斜率物体的运动速度问题
#
导数综合应用复习题一知识回顾:1.导数与函数单调性的关系设函数在某个区间内可导则在此区间内:(1)↗↗(2)时↗(单调递减也类似的结论)2.单调区间的求解过程:已知 (1)分析的定义域 (2)求导数(3)解不等式解集在定义域内的部分为增区间(4)解不等式解集在定义域内的部分为减区间3.函数极值的求解步骤:(1)分析的定义域 (2)求导数并解方程(3)判断出函数的单调性(4)在定义域
#
:
高中选修2-2综合复习满分:150分 时间:90分钟 得分: : 一选择:(3分×18=54分)1.若 则等于( ). A.0 B.1 C.3 D. 2.已知函数f(x)=ax2c且=2则a的值为( ) A. 1 B.
复数综合复习1若z且z-3i-i=6-3i则z=_____.2若z1=z2=1z1z2=则z1-z2=________3在复平面内 若复数z 满足 z 1 = z-i 则z 对应点Z的集合构成的图形是 翰林4若(m2-3m-4)(m2-5m-6)i是纯虚数则实数m的值为 5已知z=(sin-1)i(sin-cos)(R)则z为纯虚数时=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级王娣导数的综合应用1课前热身1.已知直线ax-by-2=0与曲线 在点(11)处的切线互相垂直则 2.函数 在 上的最大值和最小值分别为 极值不一定是最值1考察导数概念及几何意义 2利用导数研究函数性质(单调性极(最)值)3
掌门新锐VIP 1V1 掌门欢迎你上课日期:学生:教师:教师介绍XX老师上海交通大学XX专业高考总分XX分XX单科(教授科目)XX分目前在掌门新锐负责XX学科的教研咨询和教授工作XX老师对XX章节的内容特别有心得并且总结出了一套XX学习法XX老师曾经教授过超
考情快讯·权威解读核心思想精炼·高效方法渗透专题强化测评高考必考热点·解题技法突破考情快讯·权威解读核心思想精炼·高效方法渗透专题强化测评高考必考热点·解题技法突破考情快讯·权威解读核心思想精炼·高效方法渗透专题强化测评高考必考热点·解题技法突破考情快讯·权威解读核心思想精炼·高效方法渗透专题强化测评高考必考热点·解题技法突破热点考向1 利用导数解决不等式恒成立问题【例1】(14分)(2011·
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报