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  小（1）班班级计划（20152016学年度第一学期）一、幼儿情况分析：新的学期,我们小（1）班迎来了一群天真可爱的孩子。一共29个小朋友，14个男孩，15个女孩。面对这些新入园,对幼儿园的一切还都很陌生的孩子,我们的工作非常的艰巨,但是即使这样,面对这些孩子,为了能够给他们一个健康安全的生活,能够给幼儿一个更加温馨,愉悦的生活,受教育的环境,我们老师团结一致,努力让幼儿尽快的适应幼儿园的新生活

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  小班班级计划情 况 分 析??学 期 目 标??家 长 工 作??告别了炎炎的夏日，凉风习习的九月款款向我们走来，在这个新的学期我们迎来了一群天真可爱的宝宝，我们将在二期课改精神的引领下，以开放的态度，陪伴孩子一起度过这有意义的一学期。??一、概况??本学期我班共有幼儿34名，其中男生 17 名，女生 17 名。从我们的家访情况了解了：首先，我班幼儿全是独生子女在家中的依赖性

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  小班班务计划一、??班况分析：??本班幼儿共有幼儿29名，其中21名幼儿是从小小班直接升入小班，新生8名。男孩15名，女孩14名。21名幼儿上过小小班，因此对新环境适应较快，新生中有一名男孩哭闹的较为厉害，其他几名幼儿能较快的适应幼儿园生活。通过一段时间的接触，对幼儿已有了初步的了解：幼儿常规较好，有简单的生活自理能力。基本上每个幼儿都能用普通话与老师进行交流，幼儿之间能进行简单的交流，对幼

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  2010-2011第二学期小(2)班工作计划朱 宏 玉一班况分析：本班有男孩17人女孩9人他们经过了半年的幼儿园教育已养成了较好的幼儿一日生活常规习惯但因班里男孩数量偏多多数男孩调皮好动没有良好的学习习惯如上课讲话坐不住课下爱打闹等针对这些情况本学期应注意对个别幼儿学习生活习惯的培养以使他们尽快的改掉不良习惯为班级建设出力二重点目标： 本学期在班级工作中重点加强班级的纪律建设班里幼儿虽

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  涵实幼后坡园小（2）班2010-2011学年班级工作计划教师： 卢帧文　林一容 班况分析：本班共有幼儿42名其中男孩 23名女孩19名通过入园这一周的观察我发现大多数幼儿都是独生子女家庭条件优裕有爷爷奶奶外公外婆的娇宠孩子又大都是没上过托班的由于每位幼儿来自各个家庭家长对于自己孩子的培养方式各自不同因此幼儿在语言表达规则意识生活自理同伴间交往等方面都存在很大的差异观察发现我班幼儿有以下几个特点有

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  小（3）班班级计划（20152016学年度第一学期）一、班级情况分析我班现有幼儿30人，其中男孩14人，女孩16人。大部分幼儿生长发育正常，经过摸底调查，我班孩子 \t _blank 家长的文化程度、家况中等，但与孩子相处的时间较少，部分委托家中老人来照料孩子，虽然有一小部分幼儿已经上过托班，但还有一些孩子独立性差、依赖强，适应性差，又加上初次离开父母。来入园后哭闹现象较少，一些幼儿抓住大人

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  小（2）班上学期班级计划（20152016学年度第一学期）一、情况分析：本学期幼儿人数30人，男孩13名，女孩17名，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有个别幼儿不会自己进餐，大多数的幼儿倍受爷爷奶奶的宠爱，比较

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  大班班级计划一、??班级情况分析：??本学期我班班级幼儿人数仍然为41名，我班共有幼儿41名，其中有男孩23人，占全班的56%，女孩18人，占44%。班级三名教师的配备没有变化，在平时的工作中，我们和保育老师进行各项工作的配合和衔接，以保证班级各项工作得以正常开展。??本班幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，

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  中班班级计划20062007学年度第一学期英中班工作计划? 班级情况：本学期我班共有幼儿20人，其中中班年龄12人，小班年龄8人，其中新生4人，为混合班。幼儿之间的差异很大。中班组幼儿经过一年的幼儿园生活，各方面常规相对好些；而小班组幼儿中，相当一部分都比较任性，各项常规也都亟待提高，听得能力更是要加强。开学三周以来，经过班上四位老师的共同努力，现在幼儿情况已比较稳定，有所好转。面对这样一个

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  中（1）班班级计划（2015～2016学年度第一学期）一、班级情况分析：经过小班一年的学习生活，通过教师和家长共同教育，我们班幼儿在各方面都有不同程度的提高，幼儿的自理能力也已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。会说简单的普通话，能听懂老师的普通话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加各类活动，能够安静下来听老师讲故事。幼儿对音乐活动特别感兴趣，很愿