编制小学语文练习题的建议1.加一加针对一些练习围绕课文内容进行答案多在课文中思维含量低的情况我们在原题的基础上加一加向课外拓展举一反三以激发学生思维力求答案的多元化增加练习的实效如六上年级第9课《穷人》的第二题练习:在括号中填入恰当的词语( )的海浪 ( )的海岸等《作业本》中每个词前只安排了一个括号这种练习缺少思维的含量只要到书中摘录即可教师可以将括号增加至两个或三个这样有助于学生在理解的基
编制小学语文练习题的要求和建议1.题量适度实施灵活在有限的40分钟内安排一定的时间进行书面练习要考虑学生的认知水平估计好学生完成作业的大致时间一般精读课文分两课时设计练习略读课文设计一课时的课内书面作业每课时的书面作业控制在1015分钟既可以只安排一次性的练习也可以把作业时间分成几块由二到三次书面练习组成2.重点突出统筹兼顾在每堂课练习的设计时既有主要的练习题型和练习的内容突出某个板块(如
浅议小学语文高效的构建摘要:小学语文高效构建策略1转变教学观念和方式提高教学效率2认真学习课标础努力钻研课本备好每一节课做好反思3教学目标的制定要具体明确4运用灵活的方法手段进行教学构建务实高效的5积极实施小组合作学习制度6优化练习布置巩固学生知识 课程改革已经进行了多年但是因为教育者的观念陈旧创新意识不强客观应试教育的实际情况需要教师改革意识及能力水平不高使得当前的小学
小学语文试题命制的建议我认为 这篇文章关于考试命题所谈建议集中体现了这样三个理念我比较赞同特推荐给大家共同学习??一知识性与人文性趣味性的统一二内容注重综合性和开放性的有机结合三兼顾对学生学习过程与学习态度的考察??????????? ????小学语文试题命制的建议???试题的命制反映着课改的方向传递着课改的理念彰显了语文学科的特点回归语文教学的常态体现本色语文品位语文学习的快乐这是命题的指导思想
小学语文练习作业四年级语文题 : 评分:把下面词语补充完整: ( )( )斑斓 ( )一( )二 不( )( )觉给下列带点字加上韵母: 开辟(p ) 万顷良田(q ) 铁链(l ) 欣赏(x )把下列句子改成比喻句: 降落伞在空中飘荡按照一定
小学语文复习课的几点建议?期末将至我想如何进行有效复习提高学生的成绩是老师们最关心的很快就要进行期末复习了为了方便老师更好地进行复习教学现将收集到的一些复习稍做整理与修改供老师们参考这些分成两大部分第一部分是主要阐述如何进行有效复习第二部分是针对某些基础知识点的学习提出巧妙的复习方法和建议老师们可以各取所需希望这些能对大家有所帮助(一)对小学语文复习课教学的几点思考作为温故而知新
小学语文教学问题分析及教学建议 洮北区教师进修学校初教部 庞海燕 蒲 枫 开学伊始洮北区教育局初教科及教师进修学校初教部一行9人历时五十多天对城乡28所学校进行了常规教学检查指导及教师基本功教学评比验收每位语文教研员听课约85节现将教学中存在的主要问题列举出来并提出相应教学建议教材解读不到位教材研读是上好一堂课的第一关这一关把好了我们才能处理好教材教学设计才能正
小学语文练习作业三年级语文题 : 评分:有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯只要轻轻一擦油灯里就跳出一个魔怪来魔怪神通广大帮他找了个老婆建了个城堡后来的日子过得像王子一样这个故事的题目是的:___________________改正下边的病句: 我们学校门前有高大的一棵杨树词语补充完整:__不转__
小学高效论文:小学语文高效的构建摘要:探讨小学语文高效构建策略:1)转变教学观念和教学方式提高教学效率2)提高备课实效为高效奠定基础3)运用灵活的方法手段进行教学构建务实高效的4)加强师生之间的合作教学充分发挥好教师的主导性和学生的主体性作用5)以趣结尾余音缭绕 关键词:备课合作高效 在教学实践中低效一直是管理的一大难题的低效能导致学生厌学和
小学语文高效的构建摘要:探讨小学语文高效构建策略:1)转变教学观念和教学方式提高教学效率2)提高备课实效为高效奠定基础3)运用灵活的方法手段进行教学构建务实高效的4)加强师生之间的合作教学充分发挥好教师的主导性和学生的主体性作用5)以趣结尾余音缭绕 关键词:备课合作高效 在教学实践中低效一直是管理的一大难题的低效能导致学生厌学和教师厌教为了改变这种状况不少教师都在艰
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报