排队造句步骤:这个游戏可以用来练习陈述句和一般疑问句的变换教师根据句子的长短准备若干卡片如句子This is a red pen. 要准备6张卡片其中 this和is要在正面大写This和Is反面小写this和is标点符号正面写句号.反面写问号游戏开始教师将这六张卡片发给六位学生然后说一句话如这是一枝红色的钢笔吗(或用英语说:Is this a red pen) 这6位学生听到后应立即按句子
学而思乐加乐英语新剑少游戏总结单词教学:1弹钢琴??步骤: 找几个同学拿着单词卡教师说哪个单词哪个拿着那个单词的学生就蹦一下并且读一下那个单词既让孩子读了又练了反映能力(适用于剑一单词教学)2. 拍手步骤:先把黑板写满已学过的单词孩子分组然后孩子们和老师一起一边拍手一边说单词每说5个停顿一下快速说然后老师突然停下来时如果哪一组的孩子同时停下
少儿英语 小游戏1. 数来宝 (Names Chant)[游戏目的] 1训练学生对句型:My Your names …的快速反应2训练学生的读句子的节奏感 [年龄] 六岁左右 [组数] 6—30 [时间] 10分钟 [游戏过程] 1学生围成一圈坐在椅子上保持一定的节奏和速度说自己的依次说下去2用手做动作带出节奏动作1:双手拍大腿 动作2:拍手动作3:右手扣手指动作4:左
:ABC erase: Once the students know the alphabet you can use this game for a simple review. Start off with the whole class reading the alphabet together. Choose a student toe to the whiteboard
常用少儿英语游戏弹钢琴 绝对经典的游戏找几个同学拿着单词卡教师说哪个单词哪个拿着那个单词的学生就蹦一下并且读一下那个单词既让孩子读了又练了反映能力经久不衰的游戏萝卜蹲坑 和弹钢琴的玩法一样不过是由向上蹦改为向下蹲同样的游戏变一下玩法就会有不同的效果换宝 教师准备好一些单词卡片(有的写中文有的写英词)和图画将卡片和图画放入一只不透明的袋子里游戏开始教师说袋子里装的是许多宝物让学生们上
朗文少儿英语游戏 ? By Melody1?? 弹钢琴??绝对经典的游戏找几个同学拿着单词卡教师说哪个单词哪个拿着那个单词的学生就蹦一下并且读一下那个单词既让孩子读了又练了反映能力经久不衰的游戏2萝卜蹲坑??和弹钢琴的玩法一样不过是由向上蹦改为向下蹲同样的游戏变一下玩法就会有不同的效果3拍卡片??把几个单词写在黑板上找几个同学
一问候用语1. Hi Everybody嗨大家好2. Hello 你们好3. Good morning afternoonEvening 早上下午好晚上好 4. Good morninggood afternoon classeveryoneboys and girlsChildren 同学们上午下午好 5. How are you 你们好吗 Fine thank you .我很好谢谢你
剑桥少儿英语一级上知识点汇总Unit 1? Hello Im Sam.重点词汇:【默写】一支钢笔a pen一支铅笔a pencil一个文具盒a pencil-case一把尺a ruler一本书a book一个书包a bag一块橡皮an eraser【认读】新的new展示show朋友friend我的my你的your他的his她的her我们的our他们的their重点句型:??????? 你好
Unit 1 Whats your name 1. Whats your name (please) My name is Andy Liu Dehua. I am Andy Liu Dehua. 英文名首字母大写汉语名姓首字母大写名首字母大写2. 介绍朋友:I am → Im be 动词 am are is (是在) he
英语教学工作总结一学期已经过去可以说紧张忙碌收获多多本学期我主要担任是剑桥一级上下册以及二级下册的英语教学工作现就结合本人的工作实践谈谈我在教学中的点滴体会:一营造活跃的学习氛围激发学生的学习兴趣能提高教学效率爱因斯坦曾说过:兴趣是最好的老师托尔斯泰也曾说过:成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣的确如此如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣那么就会产生强烈的求知欲就会认真学习反之没有兴趣
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