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赞美秋天作文赞美秋天 有人赞美春天因为刚刚经历了寒冬觉察到了那勃勃的生机与温暖而轻柔的春风便心生感慨有人赞美冬天那是因为他想推陈出新写出冬的顽强与希望夏日如火少有闲人去赞美单纯的夏即使其确有其佳质我始终如一地赞美那饱受称颂的秋即使它被赞美得太多太多 有人说秋是金黄色的代表了丰收与成功满载着欣喜的硕果累累地挂在枝头正如我所言秋是乌金色的代表了抛弃与失败承负着赎罪的失败之果不堪重负 我曾一度这样
美丽的秋天——关于秋天的作文 秋趁你没留意悄悄地来到了我们身边 秋来到了田野里给高粱戴上了火红色的头巾给玉米梳上了金黄的小辫给麦子水稻穿上了金黄色的西装随着一阵秋风吹来高粱麦子水稻频频点头好像在对秋妈妈说:谢谢您给我们带来的这一切 秋来到了果园里哇好多水果都熟啦红彤彤的苹果黄澄澄的鸭梨金灿灿的桔子真让人垂涎三尺迫不及待地想摘下来咬一口 秋来到了动物身边提醒大家:冬天快要来啦小喜鹊闻讯
《秋天的发现》教学设计? 教学目的: 1引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天感受大自然的美体验大自然的奇妙培养孩子们积极乐观的生活态度2用自己喜欢的方式去感受发现和表达秋天的美好教学重点难点:???体验感受秋天的美好在与秋天一起玩的过程中尽情享受秋天找到快乐教学准备:1布置学生利用双休日与爸爸妈妈一道亲亲大自然寻找秋天的美丽2教师准备好有秋天特征的食物装在袋中教学时间:一课时教学过程:一导入
秋天真美 夏天迈着轻松的步伐渐渐走远了秋姑娘迈着轻盈的步伐渐渐地走向我们秋姑娘是位多才多艺的画家她把大地装点得更加美丽 秋姑娘来到花园里菊花开了它的颜色色色俱全:白色的菊花如同一捧雪红色的菊花犹如一团火黄色的菊花仿佛一堆金菊花的形态千姿百态:有的花瓣向里边卷起来像一团毛线球有的花瓣弯弯曲曲的像海里的海葵有的花瓣像喷泉从花蕊里喷出许多金丝银丝还有的花瓣细细长长的末端卷起来真像千手观音桂树开出了
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1.写时要注意格式开头空两格2.第一行用完后顶格写3.把几种景物连起来写写完一种景物要加标点符号4.不会写的字用拼音代替5.注意写字姿势要正确
美丽的秋天 有美丽的春天 有骄阳似火的夏天有大雪纷飞的冬天而我却喜爱那迷人的秋天 秋天有五颜六色的菊花有形态各异的秋叶有火红的枫叶…… 秋天的枫叶远看像一团正在肆虐燃烧的火苗近看如一条红色的羊毛地毯让人看后流连忘返 秋天的菊花有的像一个长发女郎有的像一个喇叭有的像一个理发师…… 秋天的叶子让人看后眼花缭乱…… :
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