三视图与展开图一选择题:1 (2009年通州杨港模拟试卷)下面右边的图形是由8个棱长为1个单位的小立方体组成的立体图形这个立体图形的左视图是 ( )A. B. C. D.答: A2(2009年湖北随州?十校联考数学试题)某工艺品由一个长方体和球组成(如右图)则其俯视图是
三视图与展开图练习一精心选一选(每小题5分共50分)小琳过14周岁生日父母为她预定的生日蛋糕如图所示它的主视图应该是( )2.某物体三视图如图则该物体形状可能是( ) A.长方体.B.圆锥体.C.立方体.D.圆柱体.3.下图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图这些相同的小正方形的个数是( ) A.4个. B.5个. C.6个.D.7个.4.如果用 表示1个立方体用
1.如图7-8已知ABCDEF过点O且∠AOC=∠BOF∠EOD=130°.求∠AOF的度数.2.直线ABCD相交于点OOE平分∠AOD∠FOC=90°∠1=40°求∠2与∠3的度数3.(2010·聊城中考)如图l∥m∠1115°∠295°则∠3( )A.120° B.130° C.140° D.150°4.(2008·福州中考)如图已知直线相交
第二讲:截面与三视图(讲义)1(教材4题)用一个平面去截①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,能得到截面是圆的图形是 ()A①②④ B①②③ C②③④ D①③④2(教材5题)如下图1所示,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状应为()(1) (2) 3(教材3题)正方体的截面不可能是( )A四边形 B五边形 C六边形 D七边形4(教材7题)如上图2所示,用一个平面沿与棱平行的方向去截一个棱柱
图形认识初步练习题班别_________________________________一选择题:1下列说法错误的是( )A平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B两点之间的所有连线中线段最短C过一点有且只有一条直线与已知直线平行D经过两点有且只有一条直线2下列图形不是正方体展开图的是( ) 3下列说法中正确的是( )A.射线是向两方无限延伸的 B.可以用
江苏13大市数学中考分类汇编:图形的初步认识视图与投影1.(2008江苏盐城)9.在中将绕边所在直线旋转一周得到圆锥则该圆锥的侧面积是( B )A.B.C.D.2.(2008江苏扬州)14.小红将考试时自勉的话细心·规范·勤思写在一个正方体的六个面上其平面展开图如图所示那么在该正方体中和细相对的字是______范_________cCCaCCbCC2CC1CC第5题图第7题图OBAO3.(08
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2011年中考展开图与三视图圆锥与展开图1、(长沙)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的表面上,与汉字“美相对的面上的汉字是()A.我B.爱C.长D.沙创建文明城市2、(宁夏)将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,与“创”相对的字是【】A.文B.明C.城D.市3、(六盘水)图1是正方体的一个平面展开
凉州区永昌镇和寨九年制学校教学设计编写时间:2015年12月 日 学期总课时课 题图形认识初步复习课 型教学目标知识技能直观认识立体图形掌握平面图形(线段射线直线)的基本知识掌握角的基本概念能利用角的知识解决一些实际问题过程方法学生自主探究平面图形(线段射线直线)的基本知识利用角的知识解决一些实际问题情感态度价值观提高学生的识图能力学会用变化的观点看问题激
图形认识初步 王传豪教学目标1.经历观察测量折叠模型制作与图案设计等活动进一步发展空间概念能从生活周围熟悉的物体入手加深对物体的形状的认识并从感性逐步上升到抽象的几何图形通过从不同方向看立体图形和展开立体图形初步认识立体图形与平面图形的联系在此基础上进一步认识一些简单的平面图形——直线射线线段和角. 2.能区分直线射线线段的概念并体会它们的一些性质. 3.进一步认识角以
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