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  34语法一语法二… だけでなく … も …「だけ」のはただし「Nだ→N（）Nである」「ANだ→ANであるANな」【解 説】1.「XだけでなくYも」であるについてXもYもあてはまるときにう◎にいるにおだけでなくおもってみたい◎いのわんやびんはアジアでだけでなくヨーロッパでもだ◎おのおはのどもにだけでなくのどもにもあげる◎どもはするだけでなくやとぶこともだろう◎のためにしただけでなくおをむのもやめた◎

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  第31課　语法一N1がV1（辞書形）N3のまえにN2は／がV2ますN3:nouns which are associated with actions or nouns which indicate incidents N3：とびつくやできごとをす【解説】1 .「まえに」はV1N3でされるよりV2でされるのがにわれることをす「まえに」 indicates that the event N2 tak

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  53语法一语法二N1はN2AANVみたいですN2／A／AN／V：ただし「N2だ→N2」「ANだ→AN」 N2AANV: plain form N.B: N2だ→N2　ANだ→AN N1はN2AANVようですN2／A／AN／V：ただし「N2だ→N2の」「ANだ→ANな」 N2AANV: plain form N.B: N2だ→N2の　ANだ→ANな【解説】1. そののやすでにっているこ

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  50语法一Nにとって【解 説】1. のがNのやでとらえるとどのようであるかというをすNをやにすることがい◎(なオペラ○○へのインタビュー)インタビュアー：○○さんにとってオペラとはですか○○：にとってオペラはでありでありなです◎どもにとってのけんかはよりたくないものだ◎4にとってはやのよりのほうがらしい◎なはにとってもどもにとってもだ◎でをめたにとってのいちばんのしみはのをること▲のやまった

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  41 语法一N1がN2AANVS1 たらS2N2／A／AN／Vたら：ら N2AANVたら：Plain-past formら【解説】1. しがしたS1がしたにS2がすることをべるときにうS2はThis pattern is used for stating that S2 will be carried out in the case that S1 presumed by the speaker

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  中班绘本教案《月亮生日快乐》李 苹活动目标：1喜欢阅读图书按一定顺序观察画面提高绘本阅读的能力2尝试用完整连贯的语言表达对画面内容的理解3感受朋友之间互相分享互相宽容的纯真友情活动准备：白板课件活动过程： 一导入部分 师：今天我们来分享一本书这是图书的你看到了什么看到小熊和月亮你想到了什么 对这本书的名字就叫《月亮生日快乐》 二基本部分 1出示四幅月亮上升 宁静的夜晚月亮慢慢地

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  生日快乐（赣版小学美术二年级上册）陈莉课题：赣版小学美术二年级上册第9课生日快乐设计理念： 根据新课标造型与表现第一学段的内容让学生尝试用不同工具用纸以及身边容易找到的各种媒材通过看画做等方法大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来体验造型活动的乐趣教学目标：1.认知目标：让学生体验过生日时的快乐与美术活动乐趣学会运用绘画形式表达自己的情感与思想2.能力目标：学生尝试设计制作生日贺卡锻炼手

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  第一课时课题：《快乐的节日》教学目标：知识：有表情地演唱歌曲 方法：情景表演与演唱相结合 情感：通过对歌曲的学习感受祖国给我们创造的快乐安稳的生活环境教学重难点：重点：有表情地演唱歌曲 难点：对音乐所蕴含的情感的把握教学准备：钢琴音乐课本录音带小型打击乐器教学时数：1课时教学过程：一师生问好 二课前五分钟基础乐理知识讲解（

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  快乐的节日教学目标：　　1学会本课生字理解新词意思理解在这个世界上有我们就更美丽有我们就充满希望的意思　　2有感情地朗读课文会背诵课文　　3体会少先队员们欢庆自己的节日时所流露的喜悦幸福和自豪的心情教学重点：正确理解在这个世界上有我们就更美丽有我们就充满希望的意思　　教学过程：　　一播放歌曲激发兴趣　　1播放《快乐的节日》　　　　师：小朋友们上课前老师请大家欣赏一首好听的歌曲想听吗歌曲《快乐

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  《快乐的节日》教案教学目标：1、引导学生收集描写节目场景的图片，课前去商店观察各种有特色的布置。2、让学生在体验的基础上，启发学生设计出富有新意的节日景象。3、为学生自己的节日，设计制作新颖的头饰。教学重难点：1、引导学生体验、感受节目的喜庆。2、指导学生为自己的节日献计献策，描绘富有特色的节日景象（头饰）。教具学具：绘画工具及制作材料。教学过程：一、组织教学：二、讲授新课：（一）导入：提起节