有余数的除法复习题一1.看图填一填⑴①有17个苹果每盘里放( )个放了( )盘还剩( )个 17÷( )=( )(盘)……( )(个)②有17个苹果平均放在( )个盘里每个盘里放( )个还剩( )个 17÷( )=( )(个)……( )(个)⑵ 20÷3=□( )……□( )20÷6=□( )……□( )⑶
第八单元练习题一竖式计算48÷5= 45÷9= 62÷8= 43÷6= 33÷4= 37÷4= 32÷8= 100-84= 47-28= 71-52= 二填一填1一个数除以9余数最大是( )余数最小是( )2在有余数的除法中余数一定( )除数3一个数除以7商和余数都是4这个数是( )4○÷△
有余数的除法复习题班级 填空题1用除法算式表示下图:( )÷( )=( )……1☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆2括号里最大能填几( )×7﹤57 ( )×8﹤46 4×( )﹤36 5×( )﹤23 9×( )﹤60 ( )×6﹤323计算有余数的除法时(
三年级上册《有余数的除法》复习题 一 填空1最大能填几3×( )<19 ( )×4<31 7×( )<30 ( )×5<32235个小朋友坐船每条船坐8人至少要( )条船3一个数除以5如果有余数其中最大的余数是( )其中最小的余数是( )4 ○÷□7……6 ○最小是( ) □最小
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《有余数的除法复习》教案设计教者:刘商英课题《有余数的除法复习》课 型复习第一课时教学目标知 识 与 能 力过 程 与 方 法情感态度与价值观通过复习让学生感知有余数除法的意义会用竖式计算出发了解除法竖式中各部分的名称 通过复习明确余数一定要比除数小使学生会用有余数除法的知识解决生活实际问题 激发学生的学习兴趣感受数学与生活的密切联系 重
教学内容:有余数的除法(总复习)书P120——121教学过程:1使学生能够比较熟练地用竖式计算有余数的除法为后面继续学习除法计算打下良好的基础 2让学生会解决有余数的问题教学过程:一导入: 师:同学们上几节课我们已经复习了测量四边形和万以内的加减法看一看今天这节课我们来复习什么呢 生:有余数的除法 师:你看看要复习这节课我们要达到什么要求呢 生:……
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有余数的除法总复习题2.填空(1)最大能填几3×( )<19 ( )×4<31 7×( )<30 ( )×5<32(2)35个小朋友坐船每条船坐8人至少要( )条船(3)一个数除以5如果有余数其中最大的余数是( )其中最小的余数是( ) (4)把一堆棋子按下面的规律排列起来X Kb om○○○○●●○○○○●●○○○○●●…… 那么第
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