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实验教学区高效导学案2012下 编号:35 本周习惯养成:节约用水科目 数 学主备人 班级 课型 自学展示课时安排第1课时学习小主人课题用乘法计算解决问题学习目标1使学生初步学会根据乘法的意义和乘法口诀解决生活中简单的实际问题2通过创设情境让学生积极主动地经历发现问题提出问题解决问题的过程3培养学生运用所学知识分析问题解决问题的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用乘法解决问题5×24×43×33×41×1 2×21×4 2×3 5×410491216120645个44个35×4=204×5=204×3=123×4=12一共运走多少根3头大象一共运走多少根每头大象运走2根3×2=6(根)2×3=6(根)3个2一共有多少人4组一共有多少人每组3个人4个32元3元4元5元(1)2本 多少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用乘法解决问题根据加法算式写出乘法算式并说说乘法算式所表示的意义444422255555334×4=163×2=62×35×5=6=255个44个35×4=204×5=204×3=123×4=123头大象3×2=6(根)答:大象们一共运了6根木头每头大象运走2根3个2相加一共运走多少根6(根)3个2相加3×2=大象们一共运了多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用乘法解决问题5×24×43×33×41×1 2×21×4 2×3 5×410491216120645个44个35×4=204×5=204×3=123×4=12一共运走多少根3头大象一共运走多少根每头大象运走2根3×2=6(根)2×3=6(根)3个2一共有多少人4组一共有多少人每组3个人4个32元3元4元5元(1)2本 多少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大家准备好了吗复习一口答开火车2×2 1×3 3×2 2×1 2×4 1×1 3×4 4×2 2×5 3×5 5×4 4×4 5×5 4×2 4×3 二填空(1)2个3相加是( )再加3是( )(2)4个5相加是( )再减5是( )(3)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级被除数是20除数是几时商是4解决问题12元可以买3辆小汽车我想买5辆小汽车那你应付多少钱呀买5辆小汽车付多少钱买1辆小汽车付多少钱18元可以买两个篮球我想买3个篮球那你应付多少钱呀买3个篮球付多少钱买1个篮球付多少钱用5张纸可以做多少朵花用1张纸可以做多少朵花你还想提出什么问题可以摆多少个图案一共要有多少盆花(2) 平均分给6
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用乘除法解决问题我们这么多人要坐几节车厢呢每节车厢坐4人过山车有6排每排坐2人 过山车有6排每排坐2人我们这么多人要坐小火车每节车厢 坐4人要坐几节车厢本来分6组每组6人.现在9人一组分成了几组绿色有3辆黄色有6辆每辆可以坐2人一共有多少人A3×6×2 B(36)×2有32个人想玩每次能玩8个人玩一次要3分钟
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用乘法解决问题教师:杨利娅义务教育课程标准试验教科书二年级上册把加法算式改写成乘法算式444888886666553×4或4×35×8或8×54×6或6×42×5或5×2一共运多少根木头2222每只小象运2根木头4只小象请你提出用乘法计算的问题.你会解决提出的问题吗天鹅鹿猴一共有多少只天鹅3×3=9(只)图1333一共有多少只
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用乘法解决问题 2个3相加是( )加法:33=6乘法:3 ×2=6 或 2 ×3=62. 3个5相加是( )加法:555=15乘法:5 ×3=15 或 3 ×5=15根据加法算式写出乘法算式并说说乘法算式所表示的意义444422255555334×4=163×2=62×35×5=6=25我会填(1)2
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