《型经理人》型经理:以绩效为导向的管理培训培训目的:1打破固有思维认识和理解二十一世纪经理人角色的转变2学习型经理的管理要点和方法3认识掌握以绩效为导向的管理过程4实践掌握型经理的基本管理技能5提升经理人迎接管理挑战的观念和相关技能培训对象:中高级经理管理人员培训提纲:第一天9:00-12:30一型经理:角色的转换1.经理和的角色2.的6个核心要旨3.型经
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型经理:以绩效为导向的管理中高层经理人员管理培训学员手册2022426认识变革时代中管理者的角色转变理解型经理的含义和挑战掌握以绩效为导向的管理的流程改进管理技能认识提高执行力的原则和方法培训目的2022426第一天上午管理者的角色型经理的挑战打破你的思维定势第一天下午如何应对变革型经理的核心:一个中心两个基本点以绩效为导向的管理流程课程安排和培训提要2022426
伪人才模型 : 李峰 上海人才有限风里(李峰)上海人才有限副总裁管理咨询及测评事业部总经理原载《财智》05年8月号资质模型模拟的是卓越工的思维和行为,因为有了资质模型,所以我们知道明星销售、明星客户服务、明星研发人员、明星经理人、明星企业家是如何想问题、做事情的。我们为众多企业制作资质模型之中,最广为人知的,是我们为房地产领域的领跑者万科所做的模型。其中,力模型是核心。
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风靡世界500强企业的经典管理课程九型人格与力突破2011年6月16-17日 北京● 课程背景 本课程所针对的主要问题 作为一个上司我很关爱我的下属可是为什么他们却不领情 作为一个单位决策首脑我到了一个事业高原怎样才能突破高原更上一层楼 我怎么才能使我的决策容易被其他同事和下属认同和顺利实施 我的优秀员工总是流动性很大他们到底追求和渴望的是什么我怎么才能留住他们呢 我怎么为下属分
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经理人班学员手册(卡内基训练)经理人班课程目标发现我们的经验信念与价值观如何塑造我们的风格以及该种风格对人所属组织的人文环境与文化的影响评估人的潜力并建立互信互重的关系培养并保持能激发创新动机规划与制订执行目标有效运用时间授权分析问题以及作决定的行事方法与程序学习借由有效的发问和聆听技巧以落实效果的方法利用一对一沟通小组讨论及问题解决会议等方式进行利用对实际绩效表现的
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