教育学与教育心理学的应用教学目标:掌握不同性别学员的教学方案教学内容:了解不同性别学员的特点实施不同教学方案教学重点和难点:根据不同性别学员的特点实施不同教学方案教学方法:教室多媒体教练员用讲授法教学教学过程:应用心理学方面的知识分析和掌握不同性别学员的心理和行为特点根据不同教学阶段学员的学习进度学习效果因材施教保证培训质量以不同性别学员的教学方案为例:男性学员的特点:优点反应敏捷能果断决策接受能
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重庆市教练员口述考试试题一(问)行驶中当轮胎突然爆裂时的应急措施答:造成轮胎爆裂漏气的原因有两种可能:1前轮爆裂或漏气2后轮爆裂或漏气当遇到前轮爆裂或漏气这种情况时应采取的应急措施:危险大极力控制转向盘缓抬加速踏板切忌紧急制动迅速抢挂低档开启停车灯或应急灯尽快靠边停车当遇到后轮爆裂或漏气时这种情况应采取的应急措施:双手紧握转向盘缓慢制动开启停车灯或应急灯尽快靠边停车教学方法(教练应怎样给学员讲解)
重?庆?教?练?员?口?述?考?试?试?题?2?0?1行驶中当轮胎突然爆裂时的应急措施〔满分10分及格8分)?【口述要点】?【教学目的】:让学员了解车辆在行驶中当轮胎突然爆裂时的应采取的应急技术措施?【重点难点】:转向盘制动踏板的正确使用方法?【教学要点】:造成轮胎爆裂(漏气)的原因前轮爆裂(漏气)时应采取的应急技术措施后轮爆裂(漏气)时应采取的应急技术措施?【条理性】:原因现象后果措施?【教学方
2014重庆教练员口述题---精简?一行驶中当轮胎突然爆裂时的应急措施?A后轮爆裂(漏气)时应采取的应急技术措施(双手紧握转向盘缓慢制动开启停车灯或应急灯尽快靠边停车)?B前轮爆裂(漏气)时应采取的应急措施(危险大极力控制转向盘缓抬加速踏板切忌紧急制动迅速抡挂低速档开启停车灯或应急灯尽快靠边停车)?二?行驶中当转向突然失控时的应急措施?若车辆还能直线行驶切忌紧急制动应轻拉驻车制动器?若车辆方向跑偏
2015年教师资格考试备考练习题及答案: 1.教育科学有诸多分支学科其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( ) A.教育哲学 B.教育心理学 C.教育学 D.教学论 2.《教育法》规定明知校舍或教育教学设备有危险而不采取措施造成人员伤亡或重大财产损失的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究( ) A.民事责任 B.刑事责任 C.一半责任 D.行政责任 3.学而不思则罔思而不学则殆的思想
2015年莆田教师资格考试每日一练(2015年8月3日)1.新课程强调问题意识在教学中以问题为纽带的教育的内涵是( )A.教室上课要尽可能多提问B.学生上课要提出问题C.重视 =13707242526220422587entry=1q=问题解决问题解决D.学生带着问题走进教室带着更多的问题走出教室2.学生的兴趣好恶意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )A. =13707242526220
2015云南教师资格考试每日一练()1.教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规则或原则下列不属于教育公平内容的是( )A.起点公平 B.过程公平 C.资源公平 D.结果公平2.人的身心发展有共性也有个性个体发展表现千差万别教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展做到( )A.循序渐进 B.适时而教 C.因材施教 D.适度超前3.学会如何学习实质上
20102教育学练习题一填空题:(每空1分)1第一部现代意义上的教育学著作是 赫尔巴特 写的 《普通教育学》 2最早的具有比较完整体系的教育学著作是 夸美纽斯 写的 《大教学论》 3小学教育的重要性在于它在整个教育中的 基础 地位以及它在儿童发展中的启蒙作用启蒙作用表现在 身体素质方面的启蒙作用 学习知识方面的启蒙作用 思想品德方面的启蒙作用 三个方面4
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