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_ t :88_blank 2015湖北教师招聘考试《小学教育学》综合试题及答案(2)一单项选择题1.现代教育与传统教育的根本区别是( )A.重视创新能力的培养B.促进新旧知识联系C.促进新知识长期保存D.促进短时记忆2.负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括( )A.教师B.学校C.国家D.企业3.不愤不启不悱不发中愤与悱的意思( )A.愤:心求通而未得之悱:口欲言而未能其貌B.
一单项选择题1.现代教育与传统教育的根本区别是( )A.重视创新能力的培养B.促进新旧知识联系C.促进新知识长期保存D.促进短时记忆2.负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括( )A.教师B.学校C.国家D.企业3.不愤不启不悱不发中愤与悱的意思( )A.愤:心求通而未得之悱:口欲言而未能其貌B.愤:愤怒悱:想说而说不出来C.愤:感觉不满足努力地去做悱:感觉心情不舒畅D.愤:因不满意而心情
一单项选择题1.人们对受教育者的期望即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化或产生怎样的结果这些期望都可以理解为( )A.广义的教育目的B.狭义的教育目的C.广义的教育D.狭义的教育答案:A2.素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是( )A.选拔性淘汰性B.目标性水平性C.参照性差异性D.常模性个别性答案:A3.美国行为 t _blank 心理学家华生说给他一打健康的婴
_ t :88_blank 2015湖北教师招聘考试《小学教育学》综合试题及答案(5)一单项选择题1.人们对受教育者的期望即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化或产生怎样的结果这些期望都可以理解为( )A.广义的教育目的B.狭义的教育目的C.广义的教育D.狭义的教育答案:A2.素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是( )A.选拔性淘汰性B.目标性水平性C.参照性差异性
_ t :88_blank 2015湖北教师招聘考试《小学教育学》综合试题及答案(1)一单项选择题1.古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法著名的哲学家是( )A.康德B.苏格拉底C.赫尔巴特D.柏拉图2.教师的语言首先要求( )A.有感染力B.准确C.富有个性D.富有感情3.美国行为主义心理学家华生认为人的发展完全是由环境决定的这是一种( )A.内法论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质
_ t :88_blank 2015湖北教师招聘考试《小学教育学》综合试题及答案(3)一单项选择题1.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里提出的核心观点可概括为:有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源人力资本收益高于物力资本投资的效益这一观点深刻地说明着( )A.教育的经济功能B.教育的文化功能C.教育的自然功能D.教育的道德功能2.德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修
2015贵州教师招聘考试《小学教育学》综合试题及答案(4) t :88_blank 2015年贵阳春季教师招聘考试面试辅导课程:一单项选择题1.教育教学要求的一刀切违背了人的身心发展的( )A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性答案:B2.决定教师劳动创造性的是( )A.劳动任务B. =8251000042608414577entry=1q=E5B7A5E4BD9CE680A7E8
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