单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通高中课程标准实验英语教学需进一步探讨的问题刘道义liudypep问题一高中英语教材怎样整合处理才能高效地达到课标的要求SOAR 把教材作为一种教学资源包利用(朱庆林)运用语篇语言学的理论于高中英语教学之中:语篇教学贯穿在语音词汇语法听说读写等教学环节中课程标准对语篇知识的要求掌握语篇中基本的衔接和连贯手段并
Click 课程性质 必修课程(10学分)模块名称英语5英语4英语3英语2英语172替换教学内容 所有学校应保证开设模块6-8积极创造条件尽快开设模块9-11 现阶段各学校可在每类课程中选择开设1-2个模块并创造条件尽快开设更多的课程供学生选修19语言知识与技能类: 初级英语语法与修辞英汉初级笔译英语应用文写作英语报刊阅读英语演讲与辩论26课程内容目标由五个要素
普通高中英语课程标准(实验)第一部分 前 言 当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业升学和未来生存发展的需要同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求因此高中阶段的外语教育具有多重的人文和社会意义 英语是高中阶段外语教育的主要语种高中英语课程改革的主要
关于化学课程标准实验若干问题的进一步讨论 与其他新生事物的成长一样义务教育化学课程标准的实验进程也不是一帆风顺的教师面临的困惑很多观念的转变需要一定的时间在教学中融合知识与技能过程与方法情感态度与价值观三大目标并不是轻而易举的教学条件虽有改善但仍然不能满足课程改革的需要评价问题始终受制于社会环境(特别是升学)的制约为使第一线教师能更好地实施新课程我们整理出如下问题作进一步的讨论以期帮助教师形
普通高中课程标准实验教科书南京市教学研究室 孙旭东高一数学推进规划和建议一高中数学课程基本框架图上图中 代表模块 代表专题其中2个专题组成1个模块 数学1:集合函数概念与基本初等函数I(指 数函数对数函数幂函数)数学2:立体几何初步平面解析几何初步数学3:算法初步统计概率数学4:基本初等函数II(三角函数)平面上
一我对教材的理解一作定语修饰名词或代词 1单个的过去分词作定语一般放在名词的前面过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面.3 有些过去分词作前置定语和后置定语时意义不同The window is broken. 窗户碎了Dont get so excited. 别这么激动(3)作表语的过去分词前可以有修饰语而被动语态的过去分词前不能加修饰语现在分词: 表示正在进行的动作3. 现在分词表示它所修饰的
1.坚持以学生发展为本的教育思想为培养全面发展有科学素养和健全人格的新型人才服务2.便于学生根据自己的发展潜能和兴趣爱好进行选择3.教材呈现的方式要有利于学生学习方式和教师教学方式的转变有利于学生学习方式的多样化以及教师教学方式的多样化有利于生动活泼的教学活动的开展4.注意联系社会生活的实际突出科学技术与社会相互联系和影响的观点教材的编写注意表现科学技术与社会的互动关系使学生了解科学技术与社会间的
经典力学的成就与局限性描述的两种方法牛顿第三定律9.测定匀变速直线运动的加速度(学生实验)(一)教材内容的基础性和现代化英国作家斯威夫特创作的《格列佛游记》一书中有这样一幅漂亮的插图.我们假定把这儿的故事改一下:图中的巨人生活在我们地球上周围的小人就是我们人类在重力的作用下巨人能有与周围的小人相似的身材吗2.注意要求层次的选择性——教材从陈述性转变为探究性一组数据该案例从准备阶段开始就考虑为瞬
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通高中课程标准实验教科书 英语必修 ① Unit Three Travel Journal Reading Part One Journey down the Mekong 宝鸡铁一中 李艳 Journey down The Mek
普通高中课程标准实验教科书—英语(人教版)第八讲 阅读理解【命题趋向】2009年高考阅读试题的命题方式和去年应基本保持一致命题特点如下:1.体裁与题材?高考阅读题会涉及各种体裁材料新颖题材广泛各省市高考阅读理解题的体裁一般有应用文记叙文说明文和议论文侧重说明文和应用文题材更趋现代化生活化时代性涉及生活传说人物社会文化史地科技政治环保和经济等各个领域2.阅读速度? 预计高考对阅读速度的要求将有所提
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报