大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    工作英语学习计划一严抓四级听力训练学习部每天下午4:50—5:30播放具有针对性的备战教材贴近广大同学英语水平在播放期间对各班人数清查为提高听力水平学习部还负责寻找权威的听力材料及时向广大同学推荐 二词汇问题词汇可以说是英语的基石学习部会不时的出板报向大家介绍些重要的词汇并附相关方法去记忆使大家认识到词汇的重要性并在潜移默化中学到知识 三就是阅读了这可是离不了的应试教材学习部将从各种英语杂志

  • .doc

    工作计划一指导思想:教学工作紧紧围绕着本校的教学工作计划结合本学期工作要点以新课程标准为指针全面落实认真贯彻落实教师的备教批辅考全面提高教育教学质量突出工作创新开展切合实际的教学活动提高教学水平促进自身发展提升学生的综合素质特制定本学期的教学工作计划二主要工作任务1认真学习新课程理念了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息观看学校组织的教学实录及教学理论讲座录像.2端正态度提高认识了解新课

  • .doc1.doc

    英语工作计划作为一名年轻的英语老师我在教育经验组织管理等各方面还有太多的欠缺和不足这就需要进一步的完善自己以更快的速度融入到集体当中本年度我的工作计划一思想政治始终如一地热爱祖国拥护党的热爱本职工作关心国家大事坚持政治学习记录政治笔记提高觉悟和意识注重个人道德修养为人师表严于律己关心学生的学习生活做学生的良师益友加强团结与同事相处融洽合作愉快心往一处想劲往一处使组成一个团结协作的大家庭二

  • (201503).docx

    英语学科工作计划花园小学 英语组英语学科工作计划一 指导思想本学期的教学工作以区里的教学活动为依托紧紧围绕着本校的教学工作计划以新课程标准为指针以激发学生的英语学习兴趣为前提以培养学生的综合语言运用能力为最终目标同时结合学生的实际认知水平及学习能力特制定如下的英语学科工作计划:二常规教学1.坚持构建以学科为中心的学科有效探究教学模式基于三至六年级学生的心理特点及认知特点我们确定了基本的教学模式

  • .doc

    2011-2012年第二学期初中英语教研组工作计划 ---刘艳萍 通过把近几年初中阶段英语成绩与全局成绩对比分析我们很清楚的看到我们所处的位置我们具备丰富的专业知识对工作热情也很高但是成绩总是不理想究其原因主要还是方法不得当(例如反复机械记忆导致记得快忘得快)重点不突出难点讲不透知识点重复率低使得学生对本学科失去兴趣针对现状并根

  • .doc

    小学英语教研组工作计划(2015年学年度第一学期)本学期我们英语组将在校和教务处的下切实落实新课程教材改革推出的新的课程体系认真学习《新课程标准》和《新基础教育》进一步发展学校整体改革的思想努力提高小学英语教学质量并精致外语组教学管理一认真实施常规工作:1.严格保证一周一次的备课组教研组沙龙活动加强学习研究组织校内外听课和学习吸收教改信息研究教学动态努力建设集教育教学科研于一身的学习型研究

  • .doc

    #

  • 家访.doc

    小学英语家访工作计划郑婉月?教育环境包括家庭学校社会这三个因素因此家庭教育是学校教育的重要补充家长是教师的助手他们的目的是一致的都是为了把学生教好使学生成才而教师在教学过程出现的一些问题从学生那儿是了解不到的学生的内心感受与想法家长是最明了的因此教师应与学生家长经常取得联系互相配合虚心听取家长的看法和想法了解自己不能直接察觉到的问题经常取得联系建立相互配合合作的形式形成立体式的教育网络更好地

  • 初一.doc

    初一英语教学工作计划 下学期 迟玉英 学校教导处工作计划为指导加强教学高效地完成本学科教学目标积极参加教科研活动努力使教学水平业务能力有更大的提高同时通过传授与学生生活密切联系的英语知识训练英语的听说能力培养学生学习英语的兴趣和初步能力最终使学生从学会英语向会用英语为此特制定本学期工

  • 科德育.doc

    英语学科德育工作计划要使学生具有爱国主义集体主义精神热爱社会主义继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统具有社会主义民主法制意识遵守国家法律和社会公德逐步形成正确的世界观人生观价值观本学期我在教育活动中都要特别学生的文化知识态度技能价值观念和道德人格的全面和谐均衡的发展加强道德教育在新课程各学科中的渗透有利于整体育人全面提高学生综合素质在英语教学中进行德育渗透是在语言技能语言知识情感态度学

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部