第3课时 多项式与多项式相乘课前预习要点感知 多项式与多项式相乘先用一个多项式的________乘另一个多项式的________再把所得的积________.(ab)(pq)____________.预习练习1-1 填空:(1)(a4)(a3)a·aa×34×________4×3________(2)(2x-5y)(3x-y)2x·3x2x·________(-5y)·3x(-5y)·_____
第2课时 单项式与多项式相乘课前预习要点感知 单项式与多项式相乘就是用单项式去乘多项式的________再把所得的积________.预习练习 (湖州中考)计算2x(3x21)正确的结果是( ) A.5x32x B.6x31 C.6x32x D.6x22x当堂训练知识点1 直接运用法则计算1.计算:(1)(2xy2-3xy)·2xy(2)-x(2x3x2-2)(3)-2ab(ab-3ab
整式的乘法(3)(一)教学目标知识与技能目标:理解多项式乘法的法则并会进行多项式乘法的运算.过程与方法目标:经历探索多项式乘法的法则的过程.情感态度与价值观:通过探索多项式乘法法则让学生感受数学与生活的联系同时感受整体思想转化思想并培养学生的抽象思维能力.教学重点:多项式与多项式相乘法则及应用.教学难点:多项式乘法法则的推导.多项式乘法法则的灵活运用.(二)教学程序教学过程师生活动设计意图问题情境
整式的乘法(3)学习目标:1.经历探索多项式乘法的法则的过程理解多项式乘法的法则并会进行多项式乘法的运算 2.进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想发展有条理的思考和语言表达能力学习重难点:多项式乘法的运算复习巩固1.单项式与多项式相乘就是根据_________________________________________________________________________.2.计算
第十四章 整式的乘法与因式分解教学备注学生在课前完成自主学习部分1.复习引入(见幻灯片3)2.探究点 新知讲授(见幻灯片4-14) 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第2课时 多项式与多项式相乘学习目标:1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.2.能够灵活运用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.重点:掌握多项式与多项式的乘法运算法则.难点:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.1.4 整式的乘法第十四章 整式的乘法与因式分解 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 八年级数学上(RJ) 教学课件第2课时 多项式与多项式相乘 14.1 整式的乘法学习目标1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.(重点)2.能够灵活运用多项式与多项式的
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 12 页第2课时 多项式与多项式相乘一选择题(每小题2分共20分)1.1.化简的结果是( ) A.0 B. C. D. 2.下列计算中正确的是( ) A. B. C
第2课时 多项式与多项式相乘 教学目标 1.知识与技能 让学生理解多项式乘以多项式的运算法则能够按多项式乘法步骤进行简单的乘法运算. 2.过程与方法 经历探索多项式与多项式相乘的运算法则的推理过程体会其运算的算理. 3.情感态度与价值观 通过推理培养学生计算能力发展有条理的思考逐步形成主动探索的习惯. 重难点与关键 1.重点:多项式与多项式的乘法法
第2课时 多项式与多项式相乘INCLUDEPICTURE教学目标CS.TIF1.理解多项式乘以多项式的运算法则能够按多项式乘法步骤进行简单的乘法运算.(重点)2.掌握多项式与多项式的乘法法则的应用.(难点) INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入某地区在退耕还林期间将一块长m米宽a米的长方形林区的长宽分别增加n米和b米.用两种方法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.1 整式乘法第十四章 整式的乘法与因式分解 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优八年级数学上(RJ) 教学课件第2课时 多项式与多项式相乘 学习目标1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.(重点)2.能够多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.(难点)导
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