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《谁打碎了花瓶》教学设计金恒基小学 陈洪涛教学目标: 1通过阅读理解学习列宁知错就改诚实勇于承担责任的好品质 2正确流利有感情的朗读课文 3认识10个生字会写10个生子学习部首走教学难重点: 1通过阅读体会列宁打碎花瓶后的心理活动和他勇于认错诚实的好品质 2体会文中人物对话的不同语气 3学会书写10个生字学习部首走 4设置情境引导学生做小列宁给姑妈写信教学准备:故事的录音挂图教学时间:2
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安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级三年级授课教师万旭授课时间课题开花了,结果了课型讲授课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念:在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 KCB齿轮油泵几部分;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子过程与方法:根据观察到的现象进行预测;用适宜的方式整理收集到的
简介: 深圳市花儿开了服饰有限是一家集产品开发设计生产制造代理加盟为一体的知名服装企业拥有西方英伦公主FLOWERING和东方现代时尚旗袍凤格格两大不同类型的品牌目前直营店及加盟店上百家遍及中国各大城市以两大独特风格优势奠定了在中国服装领域的领袖地位 品牌简介和风格描述: 优雅甜美古典梦幻的FLOWESC
梅花开了 原来是梅花开了清晨路过梅园无意间看见光秃秃的枝桠上零星的开着粉白的花朵毕竟过了梅花开得季节了而且我也没有闻到梅的暗香竟把它认作桃花了还暗暗感叹一番今年桃花也真是开的惨淡过了两天和室友一起上课回来又路过梅园了她惊奇的喊道噢梅花开了 ?
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