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     =xqm6tjid=57444【中班科学教案】蝌蚪变青蛙一活动目标:1幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程2在了解青蛙的过程中激发幼儿保护青蛙的情感二活动准备:制作好的青蛙成长过程卡片音乐三活动过程:(一)激发幼儿兴趣:师:你们听谁来了(二)经验再现:1哎你们知道小青蛙小时候是谁吗2小蝌蚪长的什么样子(黑黑的身体大大的脑袋细细的尾巴)3小青蛙长的又是什么样子呢(头顶上有两只大眼睛披着绿衣裳露出

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    产卵卵孵化 尾巴的根部开始膨胀,外鳃消失,长出后肢,末端分化出5趾 长出了前肢,和后肢相似,但后肢较为强壮,尾巴还未脱落 尾巴消失,和青蛙相似 长成青蛙 循环图

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    按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層小蝌蚪变青蛙青蛙妈妈产下的卵卵慢慢变成蝌蚪 小蝌蚪先长出两条后腿小蝌蚪再长出两条前腿尾巴慢慢变短了尾巴终于消失了变成了青蛙小蝌蚪变青蛙

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    蝌蚪到青蛙的演变观察报告 韩佳璇 五年四班 人们常说动物界的遗传基因谁长得象谁可小蝌蚪和小青蛙长的一点都不像那小蝌蚪是怎么样变成青蛙的呢小蝌蚪是青蛙妈妈的孩子青蛙妈妈的卵产在水里慢慢的就孵出了小蝌蚪这些蝌蚪小的时候很像鱼它们一天天长大长着长着就先长出来两条后腿再过些天又长出了两条前腿全身渐渐变

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    蝌蚪今天我给大家介绍一种动物--蝌蚪,只见小蝌蚪浑身黑乎乎的,两只比芝麻还小的眼睛挺神气的,小脑袋后面还拖着一条细长的尾巴,真有意思。其实蝌蚪会便成青蛙的,一只青蛙每天能吃70多只害虫,一年便能吃一万多只害虫,青蛙是农业害虫的 蝌蚪在变成青蛙之前,他会变6次:第1次,它是卵;第2次,它变成蝌蚪;第3次,它生长出后腿;第4次,它生长出前腿;第5次,它还有一点小尾巴;第6次,它变成一只大青蛙。蚕今天

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      音乐活动:青蛙音乐会  目标:  1. 幼儿感受44拍乐曲的节奏变化  2. 愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样  3. 喜欢并乐意参加音乐活动  条件:音乐青蛙相关动画幼儿自制头饰胸饰  设计:  一 经验回顾与提升  1 最近我发现你们都穿上了短袖为什么呀  2 原来春天已过去夏天来到了天气变得越来越热你们还从哪些地方找到了夏天  3 播放动画幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程  4 看动画讲讲

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    标: 1、初步了解青蛙的外形特征,及生长过程。 2、学习词语:亲热、快活;词组:又宽又大。 3、懂得与人交往时,要讲礼貌,对人热情。 过程: 1、提问题,引起幼儿兴趣。“小朋友,你们见过青蛙的宝宝吗?青蛙的宝宝是小青蛙吗?” 2、教师生动讲述故事。 3、向幼儿提出问题:“小蝌蚪找妈妈时先后遇到了哪些动物?青蛙妈妈总的样子是怎样的?” 4、教师再次讲述故事。 指导: 1、幼儿可独立,或与同伴合作

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