相关文档

• 走向自主.ppt

  思考：1李强跟随同学打游戏的行为是什么行为从李强的故事中你得到了哪些启发 对人对事我们可以这样分析和判断：1.下列属于避免盲目从众的措施是（ ）① 努力学习知识积累经验锻炼能力② 培养独立思考的能力③ 培养自主判断明辨是非的能力④ 培养自立和自尊的能力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④BA

• 走向自主.ppt

  第六课 从众与自主◆克服消极从众的方法（途径）能力测试 2自主选择勇于负责全面地发展自我特别是增强自主作出合理的负责任的选择和行动的能力是青少年避免盲目从众的重要途径

• 走向自主1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走向自主1 爷孙两个表现的就是一种什么心理2一路上爷孙两个的表现都不断有人指责或嘲笑为什么观赏思考想一想:这个故事给了我们哪些启示观赏思考 数学考试前老师布置了几道难题让同学们练习有一道题把小真难住了.他绞尽脑汁冥思苦想终于解出了这道题.可第二天他来到学校后发现几位学习很好的同学的答案出奇的一致并且和小真的不一样他们

• 走向自主上课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自学指导1盲目从众的原因2如何克服盲目从众走向自主阅读课本58页至63页思考以下问题3如何抵制不良诱惑避免盲目从众 1976 年出生的李强是独生子女 上初中时班里的男生都喜欢打电子游戏李强为了能和大家有共同语言自然也沉迷其中因此学习成绩并不理想初中毕业后他只考上了一所中专这引起了父亲的思考 1996 年在李

• 走向自主--上课.ppt

  #

• 走向自立人生.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走向自立人生两只狮子的命运为什么不同展开你的想象力： 想想从笼子跑出去的小狮子会遇到哪些困难自已的事自

• 走向自立人生.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级

• 走向自信.doc

  走向自信一基本情况 ：??? ??? ：谷同学 性 格：寡言少语自我评价过低人际关系的障碍??? ??? 性别：女??? ??? 年龄：12岁??? 父母工作：在家务农平时帮人家做些杂活??? ??? 成绩：中上???? 弟弟：读三年级??? 二背景：??? ??? 谷同学在小学五年级时偷了父母的一百块钱父亲发现后到学校来找她对其打骂让她交出一百块钱否则就不让她上学了但是最终她都不承认偷了

• 第三课走向自立人生告别依赖走向自立.ppt

  第三课走向自立人生告别依赖走向自立一、不能再有依赖有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩，遇到一个土坑，儿子非要下去玩，当儿子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的地方，不让儿子看见。儿子玩够了，要上来，开始喊爸爸。爸爸却一声不吭，装作没听见。儿子开始直呼其名，他还是不理。于是，儿子连哭带骂：“坏爸爸，大坏蛋！呜呜……”可叫喊骂哭还不见爸爸露面，儿子只好自己开始想办法，他发现土坑里有一个小阶梯，便手脚并用地爬出

• 克服自卑-走向自信(1).ppt

  心理健康教育导入：尼克胡哲的故事巴拉圭布道会吸引超过万人决志尼克胡哲的故事告诉我们：不要因为自己严重缺陷而自卑、而放弃自己，相反，要不断地挑战自我！跌倒了，要爬起来，并始终爱自己！第2节：克服自卑，走向自信一、造成自卑的因素1、生理因素（身高、体重、容貌、生理缺陷、易脸红等等）2、学习因素（反应慢、记忆力差、成绩差等）3、家庭因素（父母教养方式、经济条件、父母离异等）4、失败经历（考试失败、犯错