尊敬的各位老师们:大家好今天我说的课程是《市场营销基础》我将从课程分析学情分析教学分析和教学反思四个方面进行阐述首先我们看一下市场营销基础这门课程的知识结构它融合了经济学行为科学和管理学的相关知识我认为市场营销基础这门学科是一门大众科学但是学习之后每个人运用的方式方法以及效果各不相同所以它兼具了科学性和艺术性市场营销基础的教学内容分为理论概述市场环境调研和分析市场营销组合和市场营销的新发
市场营销说课稿尊敬的老师:你们好我展示的是市场营销基础课本第五章第三节——市场定位下面我将从教材分析学情分析教学目标教学方法教学过程几个方面来展示我的说课内容一教材分析(一)教材本教材由高等教育出版社出版由张润琴教授主编教育部职业教育与成人教育司推荐教材本书按主教材各章的顺序编写本书内容全面题型多样实践性强不仅有助于学生掌握营销基本理论和基本方法而且对培养学生的营销意识极为有利 随着我国
2三案例分析的一般框架案例讨论中没有观众只有运动员 12(二)柯达的市场者战略(续)1. 富士挑战战略 侧翼进攻:以数码相机突破口回避传统胶片业的弱势22
影响消费者购买行为的主要因素执教者:周红霞教学目标:知识目标:1.掌握影响消费者购买行为的内在因素并能举例说明 2.能够根据所学知识进行案例分析过程方法:1.培养勤于思考勇于探索的学习能力 2.培养学生的辨析归纳和语言表达能力情感态度价值观:培养自主学习合作学习的良好学习习惯教学重点:心理因素对消费者购买行为的影响教学难点:举例分析影响消费者购买行为的因素教学过
市场营销学说课说课提纲 课程定位分析1课程设置思路2学情分析3 教学内容设计思路4 教学模式与方法设计5师资队伍与教学条件6教学效果与特色7一课程定位分析课程定位:市场营销是我系国际贸易专业的主干核心课程是国际贸易一线从业人员必须掌握的基本应用知识市场营销教学目标: 培养学生运用市场营销的原理方法策略解读市场了解企业锻炼利用各种思维方式解决实际问题实现学生在就业的第一时间适
教研室主任(签名) 备课日期 2011 年 2月 20 日授 课 班 级金融S2008-12授课日期星期?周星期四一周课 题第一章 树立现代市场营销观念教学准备备课认真研读教材搜集有关:主要参考书目:《市场营销实务》《营销管理》教学目的与 要 求掌握 市场营销的基本概念了解 市场营销学的产生发展教学难点与 重 点难点 顾客满意与顾客让渡
海尔营销人员调查四川农民使用洗衣机的状况时发现在盛产红薯的成都平原每当红薯大丰收的时节许多农民除了卖掉一部分新鲜红薯还要将大量的红薯洗净后加工成薯条但红薯上沾带的泥土洗起来费时费力于是农民就动用了洗衣机更深一步的调查发现在四川农村有不少洗衣机用过一段时间后电机转速减弱电机壳体发烫向农民一打听才知道他们冬天用洗衣机洗红薯夏天用它来洗衣服这令张瑞敏萌生一个大胆的想法:发明一种洗红薯的洗衣机1998年4
#
#
市场营销学教案 第一章 市场营销概述?一学习目的与要求 通过本章学习理解与市场营销有关的概念了解营销观念的类型及其应用背景深刻认识市场营销观念的基本思想 二讲授的内容提要: 第一节 市场营销学的性质与研究对象 第二节 市场营销理论的产生与发展 第三节 市场营销管理与市场营销组合一市场营销管理 二市场营销组合(模拟投资选项采取提问方式通过对学生投资选项思路的梳理归结出市场营销组合的内容体系)
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报