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趣味科学制作第一课七巧板的制作同学们要做到:1进入教室后,不得随意走动,须在老师安排下就座;2教室内严禁打闹、喧哗和吃东西;3室内机床、工具、耗材等物品,不得随意触摸或带出,严禁触碰电源插座;4动手制作前必须佩带围裙、口罩等防护用具;5严禁用嘴吹木屑,须用小刷子轻轻清理;6须注意露在外面的衣服和头发不可靠近旋转的机器部件,以免卷入受伤;7请自觉爱护公物,严禁在机床、墙壁、操
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用Flash制作七巧板信息技术组七巧板十九世纪最流行的谜题之一可以拼出1600种以上的图案是我国古代劳动人民的发明七巧板组图七巧板组图绘制七巧板七巧板组成: 把一个正方形裁剪成4个大小不一的等腰直角三角形一个正方形和一个平行四边形第一步 绘制正方形 首先选工具1单击选择矩形绘图工具2选择线条颜色3选择填充颜色
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七巧板的制作方法七巧板是我们祖先的一项卓越创造19世纪初七巧板流传到西方引起了人们广泛的兴趣并迅速传播开来被称为东方魔板在中国俗称它为七巧图现在我们叫它七巧板因为它可以拼出许许多多有趣的漂亮的图案又可以开发儿童的智力所以还被许多国家定为儿童必备玩具之一呢那七巧板是怎么样制作的呢下面就介绍两种方法:一如果是一张薄的正方形纸可以用折的方法:1对折出现2个三角形剪开2拿其中一个三角形对折剪开3另一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七巧板欣赏
校本课程智力训练 课题:七巧板主备人:朱守岭 二备人: 时间:2010年10月11日 学习目标1通过让学生画(或折)剪拼培养学生动手操作技能和主动获取知识的能力2让学生在玩七巧板的过程中进一步认识各种图形建立初步的空间观念3让学生在拼图案的过程中感受美欣赏美创造美提高学生的
七巧板拓展训练的完整内容项目规则:1 把所有学员分成7个组或7的倍数组每7组为一大组1-6组间隔1.5米组成一个正五边形7组占据五边形的中心其他大组相同2 每组按照自己的任务书完成任务每个大组得分超过1000分视为成功3 任务过程中学员不能移动自己的位置4 将七巧板分发给各组(每组得到5套七巧板中的随机5块)5 将任务书及图一至图七按顺序分发给一至七小组6 项目时间为:40分钟附:七巧板任务
第 31 页 第32页初 一 年级 数学 科 探究新知 学案 主备: 王金叶 时间 : 11月 25日 学习内容: 有趣的七
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