第6课时 面积和面积计算1.想一想填一填 5米 分米 厘米 400平方厘米 平方分米22平方分米 平方厘米 7平方米 平方分米 2.下图中甲乙两部分( )A.周长和面积都相等B.周长相等面积不相等C.周长不相等面积相等3. 下面图形面积最大的是( )(每个小方格的面积为1平方厘米)A.① B.② C.③答案提示:1.
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精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号:bj11gjj311 年 级:小五 课 时 数:3学员:刘昱杉 辅导科目:数学 学科教师:黄晨 课 题面积计算授课日期及时段2013-12-26 16:00-18:00教
一60m2户型:室内地板砖(600×600)=卫生间地板砖(300×300)=楼梯间平台地板砖(600×600)=楼梯间踏步砖(280×600×170):86×2×5=860套 面积:地脚线砖(600×130)=卫生间墙面砖(300×450)=厨房墙面砖 (300×450)=二40m2户型:1室内地板砖(600×600)=卫生间地板砖(300×300)=卫生间墙面砖(300×450)=楼
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第6讲 面积计算专题简析:我们已经学会了计算长方形正方形的面积知道长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长利用这些知识我们能解决许多有关面积的问题在解答比较复杂的关于长方形正方形的面积计算的问题时生搬硬套公式往往不能奏效可以添加辅助线或运用割补转化等解题技巧因此敏锐的观察力和灵活的思维在解题中十分重要例题1 把一张长为4米宽为3米的长方形木板剪成一个面积最大的正方形这个正方形木板的面积是多
V=S底×HL×C×H12×L×K×H2 N3×K2× H3 ×Tg180°n=( S底L×C12×L ×K×H)×H N3×K2×H3×Tg180°n其中? S底——基础垫层面积????? C——工作面操作宽度L——基础垫层周长K——放坡系数H——基坑开挖深度N——基坑凸角数减去凹角数之差不规则基坑土方计算公式表凸凹角数差体??? 积4V=S底×H L×C×H×K×H2 K2H35V= S底×H
混凝土及钢筋混凝土工程量计算规则一常用计算公式(一)基础1带形基础(1)外墙基础体积=外墙基础中心线长度×基础断面面积(2)内墙基础体积=内墙基础底净长度×基础断面面积+T形接头搭接体积其中T形接头搭接部分如图示。V=V1+V2=(L搭×b×H)+ L搭〔bh1/2+2(B-b/2×h1/2×1/3)〕=L搭〔b×H+h1(2b+B/6)〕式中:V内外墙T形接头搭接部分的体积;?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形 正方形面积的计算 一个长5厘米宽3厘米的长方形 一个长5厘米宽3厘米的长方形长方形的面积=(? ) × ( )正方形的面积=(?? )×(?? ) 试一试计算它们的面积:面积=面积=5厘米2厘米4厘米3厘米周长=周长=计算下列正方形的面积:6厘米9分米6×6=36平方厘米9 × 9=81平方分米判断:1
表面积计算 1做10个棱长8厘米的正方体铁框架至少需多长的铁丝 2用铁皮做一个铁盒使它的长宽高分别是分米分米和分米做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米 3做一个没盖的正方体玻璃鱼缸棱长是3分米至少需要玻璃多少平方米 4我们学校要粉刷教室教室长8米宽7米高米扣除门窗黑板的面积平方米已知每平方米需要5元涂料费粉刷一个教室需要多少钱 5一个商品盒是棱长为6厘米的正方体在这个盒的四周贴上商标贴商标的面积
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