高清视频学案 5 / NUMS5地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 平行线的性质及命题北京四中 李岩复习如图,填空 (说出在什么条件下,能使结论成立,及它的根椐) :(1)∠1 ∠2?a∥b( )(2)∠2 ∠3?a∥b( )(3)∠2+∠4= ?a∥b( )猜想:两条平行线被第三条直线所截,同位角,内错角
第二讲 相交线【学习目标】(1)掌握平行线的三条性质了解两直线平行同位角相等的证明探索证明两条直线平行内错角相等(或同旁内角互补)能正确熟练的运用本节知识点解决实际问题 (2)了解命题定理和证明的概念能区分命题的题设和结论能判断命题的真假并能对一个命题的正确性进行证明 【学习重点】(1)平行线的性质 (2)同位角内错角同旁内角
高清视频学案 3 / 3 线面平行的判定与性质北京四中 李伟1.直线和平面的位置关系概念:如果一条直线和一个平面没有公共点,称这条直线和这个平面平行.图形语言: 符号语言:2.线面平行的判定定理:如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.已知:,求证:a∥α.证明:(反证法)说明:(1)作用:证明线面平行,核心就是化线面平行为线线平行;(2)推理模式:.三个
#
高清视频学案 3 / 3 线面平行的判定与性质北京四中 李伟1.直线和平面的位置关系概念:如果一条直线和一个平面没有公共点,称这条直线和这个平面平行.图形语言: 符号语言:2.线面平行的判定定理:如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.已知:,求证:a∥α.证明:(反证法)说明:(1)作用:证明线面平行,核心就是化线面平行为线线平行;(2)推理模式:.三个
高清视频学案 3 / 3 线面平行的判定与性质北京四中 李伟1.直线和平面的位置关系概念:如果一条直线和一个平面没有公共点,称这条直线和这个平面平行.图形语言: 符号语言:2.线面平行的判定定理:如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.已知:,求证:a∥α.证明:(反证法)说明:(1)作用:证明线面平行,核心就是化线面平行为线线平行;(2)推理模式:.三个
高清视频学案 3 / 3 线面平行的判定与性质北京四中 李伟1.直线和平面的位置关系概念:如果一条直线和一个平面没有公共点,称这条直线和这个平面平行.图形语言: 符号语言:2.线面平行的判定定理:如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.已知:,求证:a∥α.证明:(反证法)说明:(1)作用:证明线面平行,核心就是化线面平行为线线平行;(2)推理模式:.三个
高清视频学案 3 / 3 线面平行的判定与性质北京四中 李伟1.直线和平面的位置关系概念:如果一条直线和一个平面没有公共点,称这条直线和这个平面平行.图形语言: 符号语言:2.线面平行的判定定理:如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.已知:,求证:a∥α.证明:(反证法)说明:(1)作用:证明线面平行,核心就是化线面平行为线线平行;(2)推理模式:.三个
高清视频学案 3 / 3 线面平行的判定与性质北京四中 李伟1.直线和平面的位置关系概念:如果一条直线和一个平面没有公共点,称这条直线和这个平面平行.图形语言: 符号语言:2.线面平行的判定定理:如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.已知:,求证:a∥α.证明:(反证法)说明:(1)作用:证明线面平行,核心就是化线面平行为线线平行;(2)推理模式:.三个
高清视频学案 3 / 3 线面平行的判定与性质北京四中 李伟1.直线和平面的位置关系概念:如果一条直线和一个平面没有公共点,称这条直线和这个平面平行.图形语言: 符号语言:2.线面平行的判定定理:如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.已知:,求证:a∥α.证明:(反证法)说明:(1)作用:证明线面平行,核心就是化线面平行为线线平行;(2)推理模式:.三个
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报