服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第4单元比例第5课时反比例课件PPT学习目标课件PPT情境导入(一)例2杯子的底面积与水的高度的变化情况如下表。1030152020153010605……课件PPT探索新知 从上表可以看出,水的高度和杯子的底面积是两种相关联的量,水的高度是随着杯子的底面积的变大而不断变小的,而且水的高度与杯子的底面积的乘积总是一定的。 杯子的底面积与水的高
1.M与N是两种相关联的量abcd(都不为0)是它们其中的两组相对应的值如下表Mab……Ncd……(1)如果a∶c=b∶d那么MN成( )比例(2)如果a×c=b×d那么MN成( )比例2. 一台机器上有两个相互咬合的齿轮主动轮有80个齿每分钟转90周从动轮有48个齿每分钟转多少周3.一批糖果每袋装45个可以装80袋如果每袋少装5个这批糖果要装多少袋参考答案:正比例 反比例2. 解:设从动轮
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第4单元比例第4课时正比例课件PPT学习目标课件PPT文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。13527310541451756245721828……情境导入课件PPT 从上表可以看出,总价与数量是两种相关联的量,总价是随着数量的变化而变化的,而且总价与相应数量的比值总是一定的。13527310541451756245721828…
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式正比例和反比例芭蕉侗族乡民族小学--------三原文子从表格中可看出:和一定时一个加数随另一个加数的变化而变化观察一下上表你会发现什么观察一下上表你会发现什么从上表中可以看出:积一定时一个乘数的变化随另一个乘数的变化而变化加法表中和是12一个加数随另一个加数的变化而变化乘法表中积是12一个乘数随另一个乘数的变化而变化这两个变
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第4单元比例第7课时比例尺(2)课件PPT学习目标课件PPT复习导入课件PPT图上距离=实际距离 =实际距离×比例尺图上距离÷比例尺★★复习导入课件PPT小明家在学校正西方向,距学校200m;小亮家在小明家正东方向,距小明家400m;小红家在学校正北方向,距学校250m。 画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1:10000)。画出他们三家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级先举例说说什么是比什么是比的基本性质再说说用比的知识可以解决哪些实际问题 根据比和分数除法的联系填写下面的等式说说比的基本性质与分数的基本性质商不变的规律有什么联系怎样判断两种量是否成正比例或反比例关系举出一些生活中成正比例或反比例量的例子在小组里交流我们班有男生( )人女生( )人男生和女生人数的比是( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正比例和反比例(复习课)教学目标1进一步理解正反比例的意义2能够正确判断两个量是否成正比例或反比例 3弄清它们的区别和联系什么是正比例什么是反比例怎么判断两种量是否成正比例或者成反比例关系二者的根本区别是什么联系呢正比例反比例相同点不同点1都有两种相关联的量.2一种量变化另一种量也在变.1变化方向相同一种量扩大(缩小)另一种量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级共乐小学 温展钜 张秀莲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正反比例的意义整理与复习李萍求比例尺 在一幅地图上2.4厘米的长度表示实际距离的120千米 这幅地图的比例尺是多少120千米=12000000厘米2.4:12000000=1:5000000答:图上距离与实际距离的比是1:5000000 图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺图上距离:实际距离=比例尺求图上距离在比
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式正比例反比例?相同点不同点 正比例关系 反比例关系 ①两种相关联的量②一种量变化另一种量也随着变化比值(也就是商)一定乘积一定闯关游戏游戏规则:以小组为单位答对题多的小组获胜终极考验:一辆汽车2小时行驶140千米照这样的速度从甲地到乙地共行驶5小时甲乙两地之间的公路长多少千米(尝试用不同的方法解答)附加题:张君从家到学校
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