广东教育出版社思想品德八年级上册教案第一单元 塑造自我1.1自尊自信一.教学目标:1.了解自尊的含义认识自尊是人的基本心理需要是形成健康人格的基石2.明白自尊心与羞耻心的关系懂得做人必须有羞耻心能够识别什么是卑下无耻的行为学会节制自己拒绝卑下维护自尊3.能够分辨自尊与自负自尊与虚荣的区别学会正确看待自己懂得正确分析自己的优点和缺点能够克服自卑摈弃自负和虚荣自觉维护自尊的人格二.教学重点:自
八年级(教科版)上册期末复习要点 第一课 走进父母1为什么要孝敬父母(1)父母赋予我们生命哺育我们成长教给我们知识技能和做人的道理(2)父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱(3)孝敬父母既是为人的基本要求也是中华民族的传统美德(4)现代社会孝敬父母是基本的道德规范2如何孝敬父母(孝敬父母在生活中应做到哪几个方面)孝敬父母(1)就要听从父母的正确教导认真学习踏实做人(2)体谅父母和家庭
第一课《走进中学》教学设计 教学目标 感受新的校园生活学习环境 积极与同学朋友交往培养热情开朗的性格 熟悉新老师的教学特点增进与老师的感情 课时:1课时 教学过程 1导入 教师:同学们9月是一个特别的日子每个中学大致都在每年的这一时刻重复着迎新的程式一批一批的新同学加入了中学殿堂那我们怎么样才能适应新的环境结交新的朋友呢 2师生的自我
第一单元 相亲相爱一家人单元内容分析家庭是社会的基本单位是青少年成长的摇篮伴随着父母的呵护和关爱青少年得以不断成长和进步父母是孩子的第一位老师对孩子的成长起着潜移默化的影响父母为孩子付出了精力和心血父母的爱是最无私的作为青春期的中学生感受着家长的呵护享受着家庭的亲情但随着自身独立性的不断增强又容易与家长产生矛盾容易产生逆反心理这对于青少年成长是不利的更容易伤害父母和长辈的感情所以学会同家
第一单元 跨越代沟 第一课 走近父母教学目标情感态度价值观目标:体会父母对子女无私的爱正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾理解父母积极调整和克服逆反心理树立同父母平等沟通的意识以实际行动孝敬父母能力目标:培养同父母沟通的能力克服逆反心理进一步行成自我调适自我控制能力理解情绪的多样性知识目标:了解青春期闭
粤教版八年级上册《思想品德》全册教案《自尊自信》教学设计教学目标知识与能力目标:了解自尊的涵义认识自尊是人的基本心理需要明白自尊心与羞耻心的关系懂得做人必须要有羞耻心情感态度与价值观目标:认识自尊是人格之本是促进派进人的道德健全的重要力量养成自尊自信的健康人格能够以奋发向上的精神克服消极的自卑心态教学重难点: 重点:自尊的涵义以及与自卑的区别难点:自尊源于知耻导入新课:(徐悲鸿的故事)提问:
八年级下册思想品德总期中(教科版)一单元:1.自然资源的含义及分类含义:自然资源是从自然环境中得到的可以采取各种方式被人们使用的任何东西分类:①可再生资源②不可再生资源:如石油煤炭天然气和其他矿产资源2.为什么说自然资源是人类生存的基础人类的生活每时每刻都离不开自然资源我们日常生活所必需的吃穿用行等都直接或间接地来自自然资源所以土地水能源等自然资源是人类生存的基础3.人类与自然环境的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版《思想品德》八年级上册第三单元我们的朋友遍天下 第一部分单元分析一内容及结构分析依据课程标准中的以下内容: 我与他人的关系中的交往与沟通部分: 懂得文化的多样性和丰富性以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往尊重不同的文化和习俗 掌握基本的交往礼仪学会人际交流与沟通我与他人的关系中的交往的品德部分: 学
1人人都有自己的家教学要求:1使学生了解家上哺育我们成长的摇篮2使学生了解家人之间有着浓厚的情感3使学生了解自己的家庭组成及历史4培养学生热爱家庭的情感教学重点:使学生了解自己的家庭组成培养学生热爱家庭的情感教学难点:了解家人对自己的深厚的感情教学用具:家庭情况调查表教学方法:讨论法调查研究教学时间:2课时教学过程:第一课时活动一:问问爸爸妈妈他们外出做事想不想家想一想他们为什么想家你什么时候最想
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