大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    小学德育应以养成教育为主定州市子位三村小学 王发强近年来社会上流行这么一句话:智育不好出次品体育不好出废品德育不好出危险品来自社会的压力使学校教育面临巨大的挑战而学校教育呼声越来越高的就是德育教育德育从广义上讲包括政治教育思想教育和品德教育三个方面从狭义上看则单指品德教育它的主要任务是使学生明确政治方向树立全心全意为人民服务的思想和形成优良的道德品质德育是德智体美劳五育中的重要一育在五育中处于

  • 年犯思想突出线.doc

    (全国未成年犯管教所研讨会征文)未成年犯的思想教育应突出以道德教育为主线江西省未成年犯管教所沈文波 程 蓓近期我们组织了一次到江西省未成年犯管教所的调研活动作为一名多年从事对未成年犯实施思想教育的民警在这次调研中我们感触很深面对一个个因触犯法律而失去花季年华的少年面对押犯不断攀升的严峻形势我们常常在想:导致他们犯罪真正根源是什么现在思想教育的弊端在什么的地方为了弄清这些疑惑我们对该所新入所的

  • .doc

    谢谢主席尊敬的评委亲爱的对方辩友及在场的各位同学: 大家晚上好很高兴今天能有机会与对方辩友就大学教育应以何者为导向这个话题展开讨论我方观点为大学教育应以学术为导向 开篇名义概念先行大学教育是指在大学中尽情的培养高素质人才的社会活动导向即为事物向某方面发展作出引导作用学术并非仅仅是狭隘晦涩难懂的高深学问还是一种提出问题的精神探索的过程以及创造知识的能力而市场则是指商业性的供求关系我方判

  • 辨词.doc

    猜测立论谢谢主席大家晚上好下面请允许我冒昧猜测对方立论:1纵观全局对方辩友会认为经济全球化教育国际化高等教育大众化这些社会现状都要求以市场为导向2对方辩友会从大学教育改革发展的内在要求着手认为以市场为导向能够自给自足3大学的教育若没有市场的引导可能导致专业理论与社会实践脱节因此对方辩友会认为市场为导向能够解决大学生就业问题4对方辩友会认为以市场为导向有利于改善大学教育的课程内容更加符合大学教

  • 辨词.doc

    猜测立论谢谢主席大家晚上好下面请允许我冒昧猜测对方立论:1纵观全局对方辩友会认为经济全球化教育国际化高等教育大众化这些社会现状都要求以市场为导向2对方辩友会从大学教育改革发展的内在要求着手认为以市场为导向能够自给自足3大学的教育若没有市场的引导可能导致专业理论与社会实践脱节因此对方辩友会认为市场为导向能够解决大学生就业问题4对方辩友会认为以市场为导向有利于改善大学教育的课程内容更加符合大学教

  • 辩论赛之大人格.doc

    一辩陈词:主席评委对方辩友你们好今天智慧的光芒与人格的魅力在这里交相辉映我丝毫没有鱼和熊掌不能兼得的困惑因为答案已经揭晓:古之贤者以高尚人格的光辉耀我千古华夏今之国人以孔孟之德扬我浩然中华我方认为:大学教育应以人格教育为主古语云:大学之道在于明德教育的要旨是培养人引导学生做人在教育的天平上永远都将是人格比能力更为重要高尚的人格是成就一切事业的基础德育应当成为学校教育工作的重中之重何谓人格呢人

  • __心.doc

    以心育德 以德养心吴江市松陵镇中心小学 陈丽君【摘要】 学生的德育发展必须以积极的情感体验为其心理基础心理健康教育可以通过改善学生的心理健康状况为他们接受思想品德教育和其他教育创造条件让学生主动接受教育从而发挥其德育教育的功能德育通过对学生思想品德的熏陶和塑造稳定和改善学生心理状况达到怡心育心的功效实现净化心灵铸造品格的目的【关键词】 心理健康 德育 融合 协同

  • .doc

    #

  • 生行习惯.doc

    小学生行为习惯养成教育工作总结马首小学 五年级著名教育家叶圣陶先生曾经说过:教育是什么往简单方面说:只需一句话就是要培养良好的习惯良好的行为习惯主要在学校中养成大家都知道好习惯使人终生受益特别是小学生可塑性强也正是习惯养成的关键时期良好行为习惯是基础教育的重要环节是改进德育的重要方面具体做法如下:1重视常抓养成教育小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的习惯养成教育是一项系统工程它需要

  • 生行习惯.doc

    小学生行为习惯养成教育???????????????????????????????????????六一班??? ? 一教学目标:??? 通过各个事例和同学们周边的事情讲述行为习惯养成的重要性??? 二教学重点: ??? 让学生亲身感受自己行为习惯的偏差激励自己及时改正不良习惯??? 三教学难点:? ??? 希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来为养成更好的习惯努力??? 四教学过程:

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部