第一部分 教 材 梳 理第六章质量与密度第一课时质量 质量的测量思维导图考纲要求1 认识物质的质量2 会用天平测固体和液体的质量 天平的使用:(1)先把游码移到零刻度线;(2)调平衡时,指针偏左就向右调平衡螺母(偏右就向左调);(3)当指针指在刻度盘中央的红线处或指针左右摆的幅度相同时,天平平衡;(4)读数时,标尺上的读数读游码左边对准的刻度值重难点突破考点1 质量的概念 1 物体所含____
第一部分 教 材 梳 理第六章质量与密度第二课时密度及其应用思维导图考纲要求1 理解密度的概念及密度知识的简单应用2 认识密度概念与物理现象的联系3 会用天平和量筒测物质的密度4 认识物质的属性并理解物质的分类5 认识物质对人和环境的影响;当地环境资源的利用及改进 1 密度的有关计算中,kg/m3和g/cm3这两个密度的单位在计算时经常用到,要注意单位统一及单位换算 2 在测液体密度时,为了避
第一部分 教 材 梳 理第九章压 强第一课时压力和压强思维导图考纲要求1 通过实验探究压力的作用效果与什么因素有关2 理解压强公式并进行简单计算3 知道改变压强的方法和压强的应用 1 压强定义的理解和压强的计算 2 知道增大和减小压强的方法重难点突破考点1 压力 1 概念:物理学中,把__________作用在物体表面上的力叫做压力 2 方向:垂直指向__________ 3 压力作用
第一部分 教 材 梳 理第二十章电 与 磁第一课时简单磁现象思维导图考纲要求1 认识磁体的性质、磁极的概念和磁极间的相互作用规律2 认识磁化的两种方法3 认识磁场的概念和基本性质4 认识地磁场 磁场虽然看不到、摸不着,但对磁体会产生力的作用,根据这个性质可判断是客观存在的;磁感线可以描绘磁场的方向和强弱,但磁场中本身没有磁感线,它是人们为了方便学习和研究人为画上去的,并不是真实存在重难点突破考点
第一部分 教 材 梳 理第六章质量与密度第一课时质量 质量的测量考点1 质量的概念1 (2016泉州)小刘在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是( )A 密度B 质量C 压强D 体积2 夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80 g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( )A 仍是80 gB 大于80 gC 小于80 gD 不能确定AB考点2 质量的估测3
第一部分 教 材 梳 理第六章质量与密度第二课时密度及其应用考点1 密度的概念1 (2016兰州)关于质量和密度,下列说法正确的是( )A 物体质量的大小与地理位置无关B 同种物质组成的物体,体积大的密度小C 冰熔化成水,密度变小D 物质的密度与质量成正比A2 叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:下列说法正确的是( )A. 不同物质的质量跟体积成反比B. 同种物质的质量与
第一部分 教 材 梳 理第三章物态变化第一课时温度和温度计 熔化和凝固思维导图考纲要求1 认识摄氏温标的规定方法2 认识一些常见的温度值与环境温度3 认识温度计的原理,会读数4 会正确使用温度计与体温计测量温度5 认识熔化和凝固的物态变化及吸、放热的情况6 认识常见的晶体和非晶体7 理解晶体和非晶体的熔化和凝固的特点及图象8 理解熔点和凝固点与物理现象的应用 1 使用温度计时玻璃泡完全浸入被测液
第一部分 教 材 梳 理第十三章内 能第一课时粒子和宇宙 分子热运动 内能思维导图考纲要求1 认识原子的核式结构模型2 认识物质世界从微观到宏观的尺度3 认识人在探索太阳系及宇宙的历程4认识并能用分子动理论的基本观点解释生活中常见的热现象5 了解内能的概念,认识热量的概念6 能判断改变物体内能的方式,知道做功改变物体内能的事例7 了解热传递过程中内能、温度和热量的关系 1 分子动理论的认识
第一部分 教 材 梳 理第四章光 现 象第一课时光的直线传播 光的反射 平面镜成像思维导图考纲要求1 认识光传播特点及有关现象,记住光在真空中的传播速度2 探究光的反射规律和探究平面镜成像特点3 理解平面镜成像特点,并能应用它解决简单问题4 会作光反射的光路图;会根据平面镜成像特点(作轴对称图形)和原理(根据光的反射原理)作图 1 实像和虚像:实像是实际光线相交而成的,能够在光屏上呈现,例如小孔
第一部分 教 材 梳 理第九章压 强第二课时液体的压强 大气压强 流体压强与流速的关系思维导图考纲要求1 认识液体压强产生的原因;知道液体内部压强规律及解释相关的现象2 认识大气压强特点和应用3 知道大气压强的测定方法4 知道液体的强沸点与压强的关系5 知道流体压强与流速的关系 1 液体内部压强的规律 2 利用托里拆利实验测定大气压的值重难点突破考点1 液体的压强 1 液体压强的产生:由于
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