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  加强实际操作发展空间观念 大南山镇益岭小学陈荣胜2012年1月加强实际操作发展空间观念 小学立体图形的教学要加强实际操作这是发展学生空间观念的根本途径只有通过实际观察制作测量拆拼活动学生才能获得有关图形特征的深刻印象清楚地理解各种图形的表面积体积计算公式的来源能够跟据所给条件正确地计算图形的面积和体积下面就长方体教学谈学生的实际操作 1利用教具学生身边的物体让学生亲自动手理解

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