香飘飘香飘飘奶茶广告词 :dadada dadada dadada dada 清晨问候的目光午后慵懒的想象 年轻守护的脸庞香飘飘 庄典夺目的衣裳为了片刻挥发出不平常 独自栖息的地方香飘飘 香飘飘我盼望闻到温馨自在的清香 sing my songs 炫灿的绽放肆意的成长 香飘飘我盼望空气中弥漫香香的味道 i am strong 浓郁的香香为你而闪亮 dadada dadada dadada dada
马庙小学广播站广播稿《书香飘飘伴我成长》第 周 星期 年 月 日合:各位老师同学们大家中午好甲:红领巾广播站又和大家见面啦我是主持人( )乙:我是主持人( )甲:( )你能背上几句有关读书的名言吗乙:那太简单了听好了:书是人类进步的阶梯读书破万卷下笔如有神读万卷书行万里路书山有路勤为径学海无涯苦作舟甲:你还挺不错啊乙:当然啦甲:咱们言归正传吧乙:哦忘
#
#
书香飘飘助飞梦想高陂镇中心小学 602班 李欢在祖国和平的蓝天下小鸟在自由歌唱在我们美丽的校园中书声琅琅暖人心新时代的我们拥有比先辈们更优越的学习条件更能心无旁骛夜以继日地遨游 HYPERLINK =E981A8E6B8B8ch= t _blank 学海向书山攀登我们成了新一代的读书人志存高远只争朝夕校园里最美的一道风景就是书香飘飘三年前学校在的支持下建立了爱心阅览室在
3庐山的云雾教学目标 :1默读课文能正确流利有感情地朗读课文能背诵课文2学会本课生字理解流连忘返飘飘欲仙瞬息万变等词语的意思会用流连忘返秀丽造句3继续学习总分段式学习第23自然段的写法4阅读感悟抓住语言文字感受庐山云雾的奇幻美丽激发学生热爱祖国山河的思想感情教学重点难点:指导学生有感情地朗读课文欣赏课文优美的文字体会23自然段是怎样运用语言文字写出庐山云雾的美的教学准备:投影录音教学时间:2
厉庄小学集体备课稿纸 实 践 活 动 5活动内容:《花辨飘香》课本剧活动目标: 1通过课本剧的表演激发学生的学习兴趣加深对课文的理解 2让学生在潜移默化中受到教育活动准备:小女孩我活动过程:第 一 幕准 备:小女孩俯生花前从花丛中小心地摘了一片花辨双手捧着很快地跑远
小学语文三年级下册《槐乡五月》教学设计教材分析:这是一篇文质兼美的散文主要写洋槐开花的五月槐乡的季节是槐乡孩子的季节表达了对美丽迷人的槐乡五月以及勤劳能干热情好客纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱文章写花又写人花与人交融在一起不枝不蔓相得益彰使花美人更美这一主旨自然地生发开去学情分析:这篇课文可借助挂图感知槐花的形象引导学生赏读文中如同诗一样美妙的句子让学生感悟五月的美丽景色以及槐乡孩子勤劳能干热
翰墨飘香(少先队中队活动) 活动目的:(略)活动过程:第一篇章:忆:一撇一捺的力量●出示图片:(一年级开笔礼学生穿着汉服的照片)同学们看图你还记得这是什么时候吗●这就是去年你们刚进入一年级时在老师和爸爸妈妈的带领下去江阴文庙参加开笔礼的情形开笔礼是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式在古代学童会在开笔礼即开学的第一天早早起床来到由启蒙老师讲授人生最基本最简单的道理并教读书写字然后参拜
桂花飘香 房前的桂花开了清香四溢 米粒大小的桂花争先恐后地从绿叶中探出小小的脑袋黄灿灿的调皮地眨着眼睛翠绿的树叶是它们的陪衬它们主宰着整个花园一阵微风拂过幽幽的花香弥漫着整个花园那花香如同一缕缕细线撩拨着行人的鼻孔如一丝丝蜂蜜滑过嘴唇直入心田让人如痴如醉 享受这迷人的花香我想起了我老家旁的那株桂花树想起了母亲 那株桂花树要两个大人牵手才能勉强围下据老人说已有一百多年历史了
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报