人教版八年级上历史与社会复习历史与社会 第一单元 史前时代史前时代的含义:有文字记载以前的人类历史第一课 人猿相揖别1人类的科学起源:人是由古猿进化而来的(英国达尔文)劳动创造人本身(劳动起了极其重要的作用)2促使古猿直立行走的直接原因是:自然条件(地球气候变化降水减少森林面积减少退化成草原) 直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志制造和使用打制石器是人类
第一章《生活中的水》复习一水的存在与组成1水的循环(★本节重点)⑴水循环的过程(能够看图进行描述)⑵水循环的途径:发生在海洋-陆地-大气之间的水体运动:水陆间水循环(大循环)发生在海洋-大气之间的水体运动:海上内循环(小循环)发生在陆地-大气之间的水体运动:陆上内循环(小循环)2水的电解实验:①装置(认识) ②现象:在两个玻璃管中都产生了气泡并且负极(阴极)一管产生的气体体积是正极(阳极
八(上)科学复习提纲第1节 水在哪里1海洋水是地球水的主体约占地球总水量的陆地淡水中含量最多的是冰川水2一个健康成年人每天平均约需水主要供水途径是食物和饮水生物体中含水量最多的是水母人体重量的23以上是水分3地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环海上内循环和陆上内循环3种其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环海陆间大循环的5个环节:a蒸发b水汽输送c降水d地表径流e地下径流f下渗4形成
第一章 生活中的水第一节 水在哪里 1.水以各种不同形式分布在海洋陆地空气和生物体内2.地球上的水大部分以液态的形式存在3.一个人体内有23是水分儿童体内有45是水分 4.水与生命: 一个健康成年人平均每天需2.5升水 小循环 ①陆上内循环 5.水的循环: ②海上内循环 大循环——海陆间循环(最重要的组成部分) 结论:水的运动经历蒸
历史与社会八年级上复习提纲知识要点第一单元 ? 史前时代 1??促使一部分古猿直立行走的直接原因是:自然条件(地球气候变化降水减少森林面积减少退化成草原)人类化石最早的发现地:东非大裂谷英国科学家达尔文提出的进化论的观点向上帝造人说发起了挑战人是由古猿进化而来的直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用直立行走手的形成语言的产生人脑的形成都离不
八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲第1节 水在哪里1海洋水是地球水的主体约占地球总水量的96.53陆地淡水中含量最多的是冰川水2一个健康成年人每天平均约需水2.5L主要供水途径是食物和饮水生物体中含水量最多的是水母人体重量的23以上是水分3地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环海上内循环和陆上内循环3种其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环海陆间大循环的5个环节:a蒸发b水
八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲第1节 水在哪里1海洋水是地球水的主体约占地球总水量的陆地淡水中含量最多的是冰川水2一个健康成年人每天平均约需水主要供水途径是食物和饮水生物体中含水量最多的是水母人体重量的23以上是水分3地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环海上内循环和陆上内循环3种其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环海陆间大循环的5个环节:a蒸发b水汽输送c降水d地表
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八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲第1节 水在哪里1海洋水是地球水的主体约占地球总水量的陆地淡水中含量最多的是冰川水2一个健康成年人每天平均约需水主要供水途径是食物和饮水生物体中含水量最多的是水母人体重量的23以上是水分3地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环海上内循环和陆上内循环3种其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环海陆间大循环的5个环节:a蒸发b水汽输送c降水d地表径流e
第一课 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣一明清帝国的兴替(一)明朝(1368-1644)概况:建立者:朱元璋(明太祖)都城:应天明初的统治:政治:废除丞相设内阁设厂卫特务机构迁都北京经济:奖励垦荒轻徭薄赋提高手工匠身份对外交往:郑和下西洋明末农民起义:爆发:1627年人:高迎祥张献忠李自成等人结果:1644年李自成率军攻入北京推翻明朝17世纪初(二)清朝(1616-1912):16361
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