相关文档

• 第13讲--碳的单质和氧化物.doc

  碳的单质和氧化物一中考复习目标：1知道金刚石石墨掌握碳的化学性质 2知道一氧化碳的物理性质了解一氧化碳的毒性及其对环境的污染强化环保意识掌握一氧化碳的化学性质了解一氧化碳的用途3了解二氧化碳的物理性质及主要用途掌握二氧化碳的化学性质牢记二氧化碳的实验室制法的原理和实验装置会制取收集检验二氧化碳的操作二基础回扣：（思考小组讨论完成空格）1碳的单质： 金刚石石墨都是由 元素组成

• 第13讲--碳的单质和氧化物.doc

  化 学 教 学 案 年__月 __日 第___ 课时 主备教师 集备人员 第13讲 碳的单质和氧化物一中考复习目标：1知道金刚石石墨掌握碳的化学性质 2知道一氧化碳的物理性质了解一氧化碳的毒性及其对环境的污染强化环保意识掌握一氧化碳的化学性质了解一氧化碳的用途3了解二氧化碳的物理性质及主要用途掌握二氧化碳的化学性质

• 碳的单质和氧化物.doc

  碳的单质和氧化物1碳的单质金刚石石墨都是由 元素组成的单质无定形碳有 和活性炭等四种存在形式它们都是由 的微小晶体和少量杂质构成的（1）金刚石石墨的主要物理性质和用途 主 要 物 理 性 质主要用途颜色状态硬度熔点导电性导热性金刚石很高石墨高（2）无定形碳的主要物理性质和用途 木 炭 焦 炭 活 性 炭 炭 黑颜色

• 碳的单质和氧化物.doc

  #

• 第10讲碳和碳的氧化物.doc

  第10讲　碳和碳的氧化物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一选择题1．(2016荆州)金刚石石墨C60的化学性质相似但物理性质相差甚远这是因为( D )A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．构成它们的原子种类不同D．组成它们的原子排列方式不同2．(2016钦州)下列物质中硬度最大的是( C )A．石墨 B．木炭 C．金刚石 D．活性炭3．(2016南宁)下列不

• 第4讲碳和碳的氧化物.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主题一　身边的化学物质第4讲　碳和碳的氧化物┃自主梳理┃考点10　碳单质的物理性质和用途第4讲┃碳和碳的氧化物1．常见的碳单质图4－1金刚石　 石墨　 C602．碳单质的物理性质和用途比较第4讲┃

• 碳和碳的氧化物-碳的单质知识精讲测试题.doc

  Date: Sat, 31 May 2014 01:53:36 +0800MIME-Version: 10Content-Type: multipart/related;boundary=--DFCBCB7A6DE2811DB538730788965C72_MULTIPART_MIXED;type=textX-MimeOLE: Produced By Mht File Maker v1

• 碳和碳的氧化物-碳的单质知识精讲测试题.doc

  Date: Sat, 31 May 2014 01:53:36 +0800MIME-Version: 10Content-Type: multipart/related;boundary=--DFCBCB7A6DE2811DB538730788965C72_MULTIPART_MIXED;type=textX-MimeOLE: Produced By Mht File Maker v1

• 第六单元?碳和碳的氧化物.doc

  第六单元?碳和碳的氧化物课题2? 二氧化碳制取的研究教学流程教学流程教师活动学生活动设计意图?创设情境?引入课题?[演示]在盛有稀盐酸的烧杯里放一个鸡蛋?提供各种仪器和药品检验生成气体观察现象并提出问题：为什么会出现这样的现象其中的气体是什么??提出假设并进行验证激发学生的学习兴趣和求知欲培养科学探究的意识暗示化学与生活紧密联系?温故知新?比较归纳[设问]你知道产生二氧化碳的方法有哪些提供一

• 第六单元碳和碳的氧化物.doc

  第六单元 碳和碳的氧化物课题一 金刚石石墨和C60一单元分析　从这节课开始引导学生走进化学世界从化学角度认识了身边的物质初步了解了物质构成的奥秘学习了一些基本的化学概念和化学技能之后本单元开始 深入细致地研究碳和碳的氧化物前几单元的内容对本课题起到铺垫作用到学生本单元包括三个课题课题一主要介绍碳的几种单质和单质碳的化学性质课题二引导学生探究实验室中如何制取二氧化碳课题三介绍了二氧化碳和