#
课题名称:第21章 第3节 人类的起源与进化(第1课时) 教师:冯 云 教学目标1.列举和人类亲缘关系最密切的动物2.说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别 3.明确人类起源于动物而不是神创造的认同人类是在自然环境的斗争中逐渐进化来的教学重点:比较人类与类人猿的异同点明确人类起源于动物而不是神创造的认同人类是在自然环境的斗争中逐渐进化来的教学难点人类起源于森林古猿人类是在自然环境的斗争中逐渐
人类的起源与进化 牛青青 生技081 0809052024 摘要:人类是自然界的产物同其他生物类群一样人类也经历了一个起源.进化发展的过程.人类进化符合整个生物界的进化规律遵循着由低级到高级的进化程序.人起源于动物人于动物之间有亲缘关系.人与类人猿之间有更进的亲缘关系.人类在进化过程中体质形态和行为特征都发生了很大的变化. 关键词:人类 起
人种生活在森林现代人类
课 题 : 《 生物进化的学说》学案 主 备: 张 成 班级:八年级( ) 班 学生___________ 【学习目标】1 概述人类起源于古猿2说出人类进化的主要历程3人猿同祖说出人与猿的相似点 【自学导航】 自学指导:独学课本 P79-81页:画出课本中的重点内容 完成下列各题 1.著名的瑞典分类学家林奈首先把人归入 纲 目英
概述人类的起源和进化人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿? 现代类人猿包括:大猩猩黑猩猩长臂猿和猩猩? 在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生直立行走是进化发展的基础举例说出人对生物圈的影响? 森林遭到滥砍乱伐后导致水土流失沙尘暴等自然灾害? 人为排放过多的废水废料到湖水中导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长影响了水中其他生物的生活? 排
蛇类的起源与演化
#
三.猿人何以能演化為現代人
9月22日 《人类的起源》 吴新智 央视国际 2003年09月22日 16:21 主讲人简介:吴新智中国科学院院士中国解剖学会名誉理事长 1928年生安徽合肥人1953年上海医学院医本科毕业1961年中国科学院研究生毕业此后至今历任中国科学院古脊椎动物与古人类研究所助理研究员副研究员研究员博士生导师副所长1984年与外国同行联名提出多地区进化假说为当今关于现代人
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报