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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013年高考物理试题分析2014年高考物理备考建议新建县第二中学 刘泉生一高考试卷是谁岀的省市区起始年份模式必考范围选考范围分值命题人1宁夏2007年理综必修一必修二选修3-1选修3-2选修3-3选修3-4选修3-5(三选一)110分其中:必考95分选考15分国家考试中心命题2辽宁2009年3吉林2010年4黑龙江2010年
2011年安徽高考英语试题分析及2012年备考建议【摘要】2011年安徽高考英语试题紧扣考试说明考试内容考试形式及试卷结构与2010年基本保持不变同时坚持稳中有变的原则与2010年相比从难度和大方向与往年趋同体现考试大纲中稳定中求发展的指导思想本文通过对2011年安徽高考英语试题的分析和2012年备考建议以期对考生备考2012年高考英语起到重要的指导意义【关键词】2011安徽高考英语试题备考
2013年高考数学试题分析及2014年高考复习建议襄阳市教学研究室 郭仁俊一.对2013年湖北卷的分析今年湖北卷继续贯彻坚持稳定为主注重基础考查突出能力立意着力内容创新的命题指导思想坚持考查基础知识的同时注重考查能力的原则显示了湖北高考数学的特色保持了命题的连续性稳定性创新性有利于课程改革的纵深推进试题是在稳定中求变化在变化中求新颖在新颖中求发展在发展中求创新保持总体稳定的前提下突出能力立意
2014年高考广东生物试卷分析及2015年备考建议一整体分析2014年的 HYPERLINK 生物试卷依然强调对核心内容的考察如细胞的基本结构RNA的分布光合作用细胞分裂遗传的基本定律神经调节基因工程等同时强调以 HYPERLINK YiDuiYiFuDao-ShengWu-0-6-1 o 深圳生物辅导 t _blank 生物学事实为背景材料加强对生物学概念原理如共同
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2015年高考生物试题解析及2016年备考复习建议(赵祥琼)一2015年高考生物试题解析将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中一段时间后测定根吸收某一矿质元素离子的量培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量()空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关氮气环境
2010年高考试题分析与备考建议广雅中学 冯洁莲一2010年高考试题分析1. 图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图据图判断该离子跨膜进入根毛细胞的方式为A. 自由扩散 B. 协助扩散C. 主动运输 D. 被动运输[来源:学科网ZXXK]【命题立意】本题考查了跨膜运输的方式【解题思路】本题的背景知识是:主动运输是指物质逆浓度梯度在载体的协助下在ATP的作用下运进
2016年高考评卷情况分析和2017年备考建议深圳宝安中学 罗静2016年9月7日一阅卷前的担忧1.学生感觉:文综的题目能够完成政治感觉还可以选择题感觉简单主观题有话可说2.教师隐隐之中有担忧: ①非选择题材料看似简单但设问角度独特 ②有话可说未必能答到要点未必能够言简意赅准确到位 ③高考答案对问题和情境以及内蕴的国家政策的针对性强思维发散性对学生分析和解决问题的能力要求高二阅卷中的发
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