相关文档

• 大一班第一周周计划.doc

  实幼闲庭园区 大一 班第 一 周周计划 主题一: 《我的故事》之“小小的我”时间: 9月1日9月4日本周工作重点1、多方位的感知自己，自我，树立自信，感受成长过程中亲人对自己的关爱。2、积极探究自己的成长过程，自己的独特之处和情绪变化等，体验做大班哥哥姐姐的荣誉感和自豪感。3、做好开学安全教育活动，开展丰富多彩的安全教育周活动。4、分享暑期的快乐趣事和手工作品，并勇于大胆进行交流和展示。

• 大班第一周周计划.doc

  钱清镇新甸幼儿园2010学年第一学期 班周工作表本周开展的主题名称：我长大了——我是哥哥姐姐 第 一 周 9 月 1 至 9 月 3 日本周工作目标自身的成长过程体验做哥哥姐姐的角色变化感受成长的快乐学习初步地调节控制自己的情绪和行为增强自律意识星期周一周二周三周四周五周六晨间活动室内：区域活动室外：

• 大一班第十一周周计划.doc

  实幼闲庭园区 大一 班第 十一 周周计划 主题四：《城市风景》之“城里故事多”时间：11月9日11月13日本周工作重点1、观察日常生活的细节，欣赏城市的各种风景，享受城市生活的快乐。2、通过多种途径，了解城市里发生的故事、城市被污染的原因，积极探索解决的方法。3、通过调查、讨论、作品展示，自己居住地最具有代表性的特色文化，激发幼儿热爱自己居住的城市，为自己是小主人而感到骄傲！4、大胆表达

• 大一班第五周周计划.doc

  实幼闲庭园区大一班第五周周计划主题二：《我是中国人》之“浓浓中国风”时间：9月28、29、30日本周工作重点1、萌发对中国古老神话传说的兴趣，感受中国传统文化的富强和伟大。2、尝试用多种形式表达对祖国的热爱，产生身为中国人的自豪感。3、乐意表达与表现，在收集、交流、分享中，体验与同伴交往合作、自主探究的快乐。4、继续完善值日生制度及新闻气象播报，开展劳动活动，鼓励幼儿多动手，培养幼儿多关心班

• 大一班第三周周计划.doc

  实幼闲庭园区 大一 班第 三 周周计划 主题一:《我的故事》之“心情的故事”时间: 9月14日9月18日本周工作重点1、多方位的感知自己，自我，树立自信，感受成长过程中亲人对自己的关爱。2、积极探究自己的成长过程，自己的独特之处和情绪变化等，体验做大班哥哥姐姐的荣誉感和自豪感。3、继续完善班级幼儿排队、上课坐姿、进餐、午睡等各环节的管理，加强幼儿自我管理能力培养。4、鼓励幼儿进行新闻播报

• 大一班第十周周计划.doc

  实幼闲庭园区 大一 班第 十 周周计划 主题四：《城市风景》之“逛一逛” 时间：11月2日11月6日:本周工作重点1、观察日常生活的细节，欣赏城市的各种风景，享受城市生活的快乐。2、通过多种途径，了解城市里发生的故事、城市被污染的原因，积极探索解决的方法。3、通过调查、讨论、作品展示，自己居住地最具有代表性的特色文化，激发幼儿热爱自己居住的城市，为自己是小主人而感到骄傲！4、大胆表达自己

• 大一班第九周周计划.doc

  实幼闲庭园区 大一 班第 九 周周计划 主题三：《我们的城市》之“城市很舒服”时间：10月26日10月30日本周工作重点1、观察日常生活的细节，欣赏城市的各种风景，享受城市生活的快乐。2、通过多种途径，了解城市里发生的故事、城市被污染的原因，积极探索解决的方法。3、通过调查、讨论、作品展示，自己居住地最具有代表性的特色文化，激发幼儿热爱自己居住的城市，为自己是小主人而感到骄傲！4、继续接

• 大一班第二周周计划.doc

  实幼闲庭园区大一班第二周周计划 主题一：《我的故事》之“这就是我”时间：9月9日9月12日本周工作重点1、多方位的感知自己，自我，树立自信，感受成长过程中亲人对自己的关爱。2、积极探究自己的成长过程，自己的独特之处和情绪变化等，体验做大班哥哥姐姐的荣誉感和自豪感。3、继续完善班级幼儿排队、上课坐姿、进餐、午睡等各环节的管理，加强幼儿自我管理能力培养。4、鼓励幼儿进行新闻播报和故事讲述，进

• 大一班第八周周计划.doc

  实幼闲庭园区 大一 班第 八 周周计划 主题三：《缤纷海洋》之“奇趣的海底世界” 时间: 10月19日10月23日本周工作重点1、通过对神秘海底世界的搜寻和了解，感受海底生物的多样与海底的奇趣，并运用多种方式表现海洋中奇特的生物。2、初步探究发现鲨鱼和鲸鱼的特征和生活习性，了解灰鲸迁移的原因及海洋污染的情况，了解海洋与人们生活的密切关系，萌发保护海洋生物的意识。3、继续学习新操，逐步抠动作，

• 大一班第六周周计划.doc

  实幼闲庭园区 大一 班第 六 周周计划 主题二：《龙的传人》之“我是中国娃 时间: 10月8日10月10日本周工作重点1、增进对中国的认识，感受中国传统文化的富强和伟大。2、尝试用多种形式表达对祖国的热爱，体验一些传统的民间艺术和游戏，产生身为中国人的自豪感。3、乐意表达与表现，在收集、交流、分享中，体验与同伴交往合作、自主探究的快乐。4、继续完善值日生制度及新闻气象播报，积极开展劳动活动，