大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    关于学业测试的试题试卷由试题组成试题可比作是试卷的细胞它们既有共同的目的又各司其职使试卷整体达到特定的考试目的.为了保证命题质量我们必须对试题的功能结构分类质量要求编制规律和难度预测等问题进行讨论与研究.第一节 试题功能试题的功能包括知识内容要求和能力层次要求.试题知识内容应是全部考查内容的合理抽样力求覆盖学科重要基础知识.能力层次包括了解理解掌握灵活运用等各层次.试题与练习题不同练习题是用来帮

  • 库.doc

    教育学试题----单项选择题一单项选择题1. 反映孔子教育思想的文献是( B )A.《学记》???? B.《论语》???? C.《礼记》???? D.《中庸》2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是( A?? )A.《理想国》 B.《政治学》 C.《论演说家的教育》 D.《民主主义与教育》3. 在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是( A )A.《学记》?? B.《大教学论》?? C.《论演说家的

  • 食谱.doc

    #

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级试卷的编制主讲人 徐汉屏一.正确对待考试二科学编制试卷一.正确对待考试考试是教育的万恶之源吗考试只是一种工具 考试本体价值的错位 落实为发展而考试的观念 (1)因教施考 (2)因人施考 (3)全面考核 (4)强调过程考查 (5)营造人文考试情境 (6)建立双向沟通式的考试信息反馈机制 二科学编制试卷1.试卷编制的基本原则(1

  • 教师.docx

    2012年湖北省农村义务教师招聘工作的通知 t _blank  2012-5-15 17:20   t _blank >>进入论坛省教育厅 省编办 省财政厅 省人社厅关于做好2012年全省农村义务教育学校教师公开招聘工作的通知鄂教师〔2012〕6号各市州县教育人社编制财政局(办)各普通高等学校:  根据《省人民关于创新农村中小学教师队伍建设机制的意见》(鄂政发[2012]30号

  • 教师.doc

    教育学1简述教育学功能 答:1)可以帮助人们深刻地认识教育现象2)可以使教师上有完备的知识结构3)可以为进一上学习教育学理论打下基础4)可以形成规范化的思考和表达能力可以提高实践工作的理性水平4简述原始教育的特点 答:主要是教劳结合1)是同生产劳动和社会生活密切结合的教育2)是普及平等的教育3)教育的内容是社会的生产生活需要要适应的4)教育的形式方法和手段极为简单 5简述中外古代教育的特点 答:1

  • 精心历史答案.doc

    精心编制历史试题的答案 HYPERLINK 高考命题无小事每一个环节都要慎之又慎认真对待不仅要精心确定考查内容和切入角度精心选择材料精心设置问题而且要精心编制答案综观多年的高考HYPERLINK 历史HYPERLINK 试题和答案笔者觉得命题专家们在题目设计方面用的功夫似乎要多一些而在答案编制方面下的工夫则显得不够这就导致一些答案出现这样或那样的疏漏令人遗憾 好

  • 初中历史方法.doc

    #

  • 如何一份良好.doc

    #

  • 化学与设计-9062.ppt

    前提:教学有法贵在得法方法:不学诸葛亮学泰勒原理:效率是乘积关系结论:70岁后不要部分老教师观念陈旧不能摆脱传统教学方式的束缚讲授占据了教学时空的主体部分年轻教师把握不住教学重点有的甚至存在知识缺陷知识储备不能满足新课改要求部分教师驾驭能力较差教学和教学语言存在较大的随意性问题的设计指向性不明老师把知识结论告诉学生不如设计活动让学生在探索中获得将技能要点告诉学生不如设计活动让学生在实践中获

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部