教育资源平台 初一数学华东师大版最基本的图形点和线同步练习(答题时间:90分钟)一、细心选一选(每题2分,共20分)1 关于直线,射线,线段的描述正确的是()A 直线最长,线段最短B 直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点C 射线是直线长度的一半D 直线、射线及线段的长度都不确定。2 下列说法正确的是()A 延长直线AB B 延长射线ABC 延长线段AB到点C D 射线AB就是射线BA3
教育资源平台 年级初一学科数学版本华东师大版内容标题最基本的图形点和线编稿老师史继生【本讲教育信息】一、教学内容最基本的图形点和线二、知识要点1 知识点概要⑴在现实情境中理解点、线段、射线、直线等简单的平面图形。⑵了解两点之间线段最短,两点确定一条直线的事实。⑶会用度量的方法、叠合的方法比较两条线段的长短。⑷理解线段中点的概念以及图形的几何意义。2 重点难点⑴重点:线段
【巩固练习】一、选择题1.手电筒射出的光线,给我们的形象是().A.直线B.射线C.线段D.折线2.下列各图中直线的表示法正确的是().3.点P在线段EF上,现有四个等式①PE=PF;②PE=EF;③EF=PE;④2PE=EF;其中能表示点P是EF中点的有( ) A.4个B.3个 C.2个D.1个4.如图中分别有直线、射线、线段,能相交的是().5.(2015?黄冈中学自主招生)如图,点A、B
想 一想拉紧的绳子?B想一想:上述二条射线有什么区别用直线上两个点的大写字母表示:直线 AB 或 BA· 图 形 表示方法射线A 有无A●
【巩固练习】一、选择题1.下列说法中正确的是( ) A.直线BA与直线AB是同一条直线B.延长直线AB C.经过三点可作一条直线D.直线AB的长为2cm2.在同一平面内有四个点,过其中任意两点画直线,仅能画出四条直线,则这四点的位置关系是( )A.任意三点都不共线B.有且仅有三点共线C.有两点在另外两点确定的直线外D.以上答案都不对3.A、B是平面上两点,AB=10cm,P为平面上一点,若PA
教育资源平台 初一数学华东师大版平行线同步练习(答题时间:90分钟)一、细心选一选(每题2分,共20分)1 如图所示,下列条件中,不能判定直线l 1∥l 2 的是( )A ∠1=∠3B ∠2=∠3C ∠4=∠5D ∠2+∠4=180o2 如图所示,要得到a∥b,则需要条件()A ∠1=∠2B ∠1+∠2=180o C ∠1+∠2=90oD∠2>∠13 如图所示,FA⊥MN于A,HC⊥MN于C,
教育资源平台 初一数学华东师大版相交线同步练习(答题时间:90分钟)一、细心选一选(每题2分,共20分)1 下列正确的是( ) A 把一个角的一边反向延长,可得到这个角的邻补角B 平面内两条不平行的线段必相交C 如果直线a⊥b,b⊥c,那么a⊥cD 对顶角相等,但不互补;邻补角互补,但不相等2 如图1,直线AB、CD、EF相交于点O,则图中有()对对顶角. A 2B 4 C6 D 83 如图2,
7 人教版高中地理选修6 同步练习1.我国各地区生态环境脆弱的主要原因,对应正确的是( )A.内蒙古草原光热不足B.青藏高原高寒气候C.黄淮海平原森林砍伐D.西北地区矿产开采解析:选B。内蒙古草原、西北地区生态脆弱的原因为气候干燥和过度放牧;黄淮海平原生态环境脆弱的原因为降水较少、人口密集和过度垦殖。2.下列关于我国生态问题的说法,正确的是( )A.四川盆地内酸雨危害严重的原因是工业发达和盆
6 人教版高中地理选修6 同步练习1.关于环境管理的说法,正确的是( )A.国家和是环境管理的执行主体,故不是环境管理的对象B.环境管理的对象包括个人、企业和C.我国没有制定完整的环境管理的基本国策、方针、政策、制度和行动方案D.环境管理对个人的要求是严格限制污染物的不合理排放解析:选B。具有双重身份,既是环境管理的执行主体,又是被管理的对象;环境管理的对象包括个人、企业和
教育资源平台 初一数学华东师大版与角有关的概念同步练习(答题时间:90分钟)一、细心选一选(每题2分,共20分)1 下列说法正确的是()A 平角就是一条直线B 平角的两条边在同一条直线上C 周角就是一条射线D 周角的终边与始边重合,所以周角的度数是0°2 一条射线绕它的端点旋转一周的过程中,你可能得到所学过的角有( )A 6种B 5种 C 4种D 3种 3 如图1,从点O出发的5条射线,可以组成
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