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26.(20分)(注意:在试题卷上作答无效)装甲车和战舰采用多层钢板比采用同样质量的单层钢板更能抵御穿甲弹的射击通过对一下简化模型的计算可以粗略说明其原因质量为2m厚度为2d的钢板静止在水平光滑桌面上质量为m的子弹以某一速度垂直射向该钢板刚好能将钢板射穿现把钢板分成厚度均为d质量均为m的相同两块间隔一段距离水平放置如图所示若子弹以相同的速度垂直射向第一块钢板穿出后再射向第二块钢板求子弹射入第
海淀历年期中试题汇编(三)动量和能量选择题—教师版(06海中)2.从地面上方同一点向东和向西分别沿水平方向抛出两个质量相等的小物体抛出的初速度大小分别为和不计空气阻力则两个小物体( ABD )A.从抛出到落地动量的增量相同B.从抛出到落地重力做的功相同C.落地时的速度相同D.落地时重力做功的瞬时功率相同(06海中)4.如图3所示位于竖直面内的半圆形光滑凹槽放在光滑的水平面上小滑块从凹槽边
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课题: 第20章:能量和能源 班级 小组 编号 评价 学习目标知道自然界有多种形式的能源理解能量守恒定律知道永动机不可能制成了解新能源的开发和应用2小组合作探究能量转化的过程并总结出能量守恒定律了解能源与人类生存和社会发展的关系使学生认识能源的合理利用与环境保护对可持续发展的意义重点:能量转
高三专题三 动量和能量 力与运动动量能量是解动力学问题的三种观点一般来说用动量观点和能量观点比用力的观点解题简便因此在解题时优先选用这两种观点但在涉及加速度问题时就必须用力的观点. 有些问题用到的观点不只一个特别像高考中的一些综合题常用动量观点和能量观点联合求解或用动量观点与力的观点联合求解有时甚至三种观点都采用才能求解因此三种观点不要绝对化一 理解与动量
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动量和能量一对于一个物体在多个力的作用下运动的某一阶段不涉及加速度时可以选用动量定理和动能定理求解涉及力位移速度不涉及加速度 ----------动能定理涉及力时间速度不涉及加速度 ----------动量定理这两个定理既适用于恒力也适用于变力既适用于直线运动也适用于曲线运动既适用于运动的某一阶段也适用于运动的全过程运用这两个定理时必须把握物体的一个过程和两个状态对于某一过程首先分析物体受到
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