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(创新成果转化与应用)七年级作文系列合集从熟悉的生活入手――七年级作文系列训练之记事篇1【训练目标】1回忆自己的暑假生活2了解写最熟悉最动情的东西的意义 3作文要写的具体写出情意【文题要求】假期给我们的生活增添了新的色彩你可能外出旅游拥抱自然可能走走亲戚会会同学可能看看奥运会听听音乐还可能读了一些你喜欢的书也许假期带给你的不全是快乐还有些许烦恼寂寞……请你选择假期中感受最深的一段生活经历写一
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人教版语文七年级上册 目录 第二组 第六课 我的老师?第七课?再塑生命的人第八课?我的早年生活第九课 王几何第十课 《论语》十二章第二组第六课 我的老师我的学习目标:① 知识和技能:学习本文围绕中心选取材料的写法?2过程和方法:学习本文线索的运用理清文章的思路.3情感态度价值观:培养学生学会尊重珍爱师生情珍爱生命的 我
2010年中考语文一轮复习七年级上册第五单元助学方案第一讲现代文一字词扫描1.会读会写第21课 : : : 筝(zhēng)秃(tū)蟹(xiè)蕾(lěi) 堕(duò)丫杈(yā chà)寂寞(jì mò)憔悴(qiáo cuì)肃杀(sù shā)诀别(jué bié)荡漾(dàng yàng) 嫌恶(xián wù)笑柄(xiào bǐng)可鄙(kě bǐ)什物(shí
人教版七年级语文上册《散步》教学设计 授课班级:七年级(5)班 教学设计:积石山县移民中学 吴学霞 【教学目标】: 1.知识与技能:准确流利有感情地朗读课文揣摩词句含义品读文章清新质朴的语言 2.过程与方法:在合作探究的
这 就 是 我茫茫宇宙广阔无垠的世界苍茫的大地而我却是如此的渺小如此的微不足道也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献但我并不想做平庸和碌碌无为的人即使我的人生并不是那么的有闪光点但我也要充实地过好每一天让自己的人生富有意义我——余欣诺一个平凡的少年我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望余这个姓氏并不多见但姓余的人有很多有着
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