10 《ao ou iu》教学设计一一教学目标: ⒈学会复韵母aoouiu及其四声读准音认清形正确书写 ⒉学习声母与ao ou iu组成的音节能准确拼读音节 二教学重点难点 教学重点:学会复韵母ao ou iu的发音拼读有关音节了解iu的标调 教学难点:ao的发音是难点口型唇位到位才能正确发音 iu的教学也是难点发iu时中间有oiu和 ui的字形相近学生容
ao ou iu教学设计教材分析本课第一部分是三个复韵母ɑo ou iu每个复韵母都配有一幅图第二部分是拼读练习第三部分是ɑo ou iu的书写格式学情分析本课安排了3个复韵母ɑo ou iu以及声母与复韵母的拼读教学还有要读准音节词注意轻声的读法这三个复韵母是非常容易混淆的不论从字形上还是读音上对于学习能力一般的学生识记就已是个难点了可能部分学习能力较好的学生已经记住了声调标记的方法班内一部分学
基本信息课题10ao ou iu 教学目标1学会复韵母aoouiu及其四声读准音认清形正确书写2学会声母与aoouiu组成的音节能准确拼读音节3认识8个生字正确朗读句子儿歌4了解小动物的有关知识培养对动物的兴趣教学重点和难点重点是 aoouiu 的发音声母与它们所组成音节的拼读以及认字难点是读准三拼音节教学过程教学环节教学活动设计意图第一课时一导入新课上节课我们认识了3个复韵母朋友还记得吗读aoo
zāo záo zǎo zào sāo sáo sǎo sàoshāo sháo shǎo shàolōu lóu lǒu lòuzōu zóu zǒu zòuzhōu zhóu zhǒu zhòujiū jiú jiǔ jiùniū niú niǔ niùliū liú liǔ liù
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《ao ou iu 》 ? 教学基本信息 课题 《ao ou iu》(第一课时) 学科 语文 学段低学段 年级 一年级一班 教材 书名:义务教育课程标准实验教科书 一年级上册 出版社: 人民教育出版社 授课黄亚妮?教学目标 1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.学习声母与ɑo、ou、iu组成的音节,能准确拼读音节。教学重点1.学会复韵母的音、形,能在四线三格中正确
汉语拼音ao ou iu教学设计一教学目标1学会复韵母ao ou iu 及其四声读准音认清形能正确书写2学会声母与三个复韵母组成的音节能准确拼读3通过教学培养学生的观察能力说话能力及思维能力 二教学重难点1ao的发音是难点口型唇位到位才能正确发音2iu的发音及与ui容易混淆3拼读特别三拼连读也是难点三教学准备课件课文插图拼音卡片四教学过程第一课时一复习导入1上节课我们认识了三位复韵母朋友他们分别是
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标调歌有 a 在把帽戴a 要不在 o e 戴要是iu 一起来谁在后面谁就戴ǎo三拼音节jiɑomāoxiǎo gǒu ài chī ròuxiǎo gǒu māo 有礼貌
宁干中心小学(一)年级(语文)科(一)册导学卡主备刘湘组备审核行政10、aoouiu(第二课时)教案学 案学习目标: 1、巩固复习ao ou iu及其四声。 2、学会声母与ao ou iu构成的音节,包括三拼音音节。学习重点、难点: 学会声母与ao ou iu拼读音节。【课时一】:Ⅱ、复习检查(5分钟):检查复韵母。Ⅲ、导入介绍(2分钟):① 导语;Ⅳ、自主合作(10分钟):①发《导学卡
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