第三章 函数第1讲函数与平面直角坐标系1.通过简单实例,了解常量、变量的意义.2.结合实例,了解函数的概念和三种表示方法,能举出函数的实例.3.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析.4.能确定简单的整式、分式和简单实际问题中函数的自变量的取值范围,并会求出函数值.5.能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系.6.结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测.1.平面直
第三章 函数第1讲函数与平面直角坐标系1.通过简单实例,了解常量、变量的意义.2.结合实例,了解函数的概念和三种表示方法,能举出函数的实例.3.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析.4.能确定简单的整式、分式和简单实际问题中函数的自变量的取值范围,并会求出函数值.5.能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系.6.结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测.1.平面直
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第10讲 平面直角坐标系与函数数 学C D 3.(2017·绍兴)均匀地向一个容器注水最后把容器注满在注水过程中水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为折线)这个容器
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第10讲 平面直角坐标系与函数1.平面直角坐标系在平面内具有公共________而且_____________的两条数轴就构成了平面直角坐标系简称坐标系.建立了直角坐标系的平面叫坐
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第9讲 平面直角坐标系与函数知识清单梳理知识点一:平面直角坐标系 [来源:学科网ZXXK]关键点拨及对应举例1.相关概念(1)定义:在平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴构成平面直角坐标系.(2)几何意义:坐标平面内任意一点M与有序实数对(xy)的关系是一一对应.点的坐标先读横坐标(x轴)再读纵坐标(y轴).2.点的坐标特征( 1 )各象限内点的坐标的符号特征(如图所示):
温馨提示:此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块第四单元 函数及其图象第11课时 平面直角坐标系与函数1.(2019·滨州)已知点P(a-32-a)关于原点对称的点在第四象限则a的取值范围在数轴上表示正确的是( )2.(2019·湘西州)在平面直角坐标系中将点(21)向右平移3个单位则所得的点的坐标是( )A.(05) B.(51)
第二单元 方程(组)与不等式(组)第9课时 平面直角坐标系与函数 eq avs4al(点对点·课时内考点巩固)20分钟1. (2019泸州)函数yeq f(r(1-x)2)的自变量x的取值范围是( )A. x<1 B. x≤1C. x>1 D. x≥12. (2018扬州)在平面直角坐标系的第二象限内有一点M点M到x轴的距离为3到y轴
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-3-9??第11讲 │ 平面直角坐标系与其函数 第11讲 平面直角坐标系与其函数第11讲 │ 考点随堂练│考点随堂练│考点1 平面直角坐标系 第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练考点2 函数的概念及其表示方法 第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练
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