沪科版第三章《声的世界》考点与精练考点1:声音的产生知道声音是如何产生的能找到对应的发声体 1.声音是由物体的_________产生的敲锣发声________在振动拉小提琴时______在振动人在讲话时用手指摸颈前喉头部分会感到声带在___________刮风时听到呼呼的叫声这声音是由______________产生的风在吼马在叫黄河在咆哮这些声音都是由于物体的__________产生的
沪科版《第三章 声的世界》复习练习题一填空题(共28分每空1 分)1.鼓不敲不响说明鼓被敲以后产生了 才发出了声音月球上宇航员之间只能用无线电通话是因为 2.用手去触摸正在发声的锣面手有麻麻的感觉这是因为 手触摸一会后锣声停止这 说明 3.正在游泳的人引起水的 而发声这时鱼会被吓跑主要是因为
第三章 声音的世界第一节 科学探究:声音的产生与传播要求:1知道声音是由振动产生的??????2知道声音的传播需要介质知道声音在不同介质的传播速度不同??????3能分析一些常见的声现象重难点:(重)1学生对声音的产生与传播过程的探究???????? (难)2设计探究的实验?????????????? 3声现象的分析解释关??? 键:指导学生分析实验现象总结结论 HYPERLINK
沪科版《第三章 声的世界》单元测试题班次 1刮风时听到呼的叫声这声音是由 产生的2 都是传播声音的介质3下列介质中传播声音速度最大的是( )A 软木B 海水C 钢D 大理石4为什么渔民可以用电子发声器诱捕鱼群5为什么宇航员在月球中只能靠无线交谈6人们感觉到的 叫做音调
第三章 声的世界知识点一:声音的产生与传播1.(2009·杭州中考)下列说法中正确的是( )A.只要物体振动就一定能听到声音B.固体液体气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D.声音在固体液体中比在空气中传播得慢些解析:选B物体振动会发出声音但是振动频率过高的和振动频率过低的声音我们听不到所以物体振动我们不一定能听到声音月球上没有空气真空不能传声因此宇航员不能直接用口语交
第三章 声的世界一填空题1. 我们通常听到的声音是靠_______进行传播的.声音传播速度除了跟介质有关外还与______有关.目前 已有飞机的速度超过声音的传播速度称为超音速飞机则超音速客机每小时飞行的距离至少在_______km以上.(声音在空气中传播的速度是340ms (常温下))2. 登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话必须靠无线交谈这是因为___________
班 级: 姓 名: 号 数: 沪科版初中物理第三章《声的世界》中考题汇总一选择题:欣赏南音时我们能分辨出二胡声音这是根据声音的某个特性来判断的该特性是( )A.响度 B.音色 C.音量 D.音调我们在中也能分辨出谁在说话这是依据声音的( ) A.响度
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牛刀小试二----声的世界1下列说法中正确的是?????????? (???)??A根据响度大小来判断不同人的讲话声??????? B动物和人的发声频率范围和听觉频率范围是一样的???? C中考期间学校周围路段禁鸣喇叭这是在声音声源处减弱噪声???? D人耳能听到的是声波听不到的就不是声波?2婴儿从呱呱坠地的那时起就无时无刻不与声打交道下列关于声的说法错误的是(??)??A.我们能听到远
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