列方程解应用题9(调配分配问题)劳力调配问题举例甲乙两个运输队甲队32人乙队28人从乙调走x人到甲队(1)若甲队与乙队人数恰好相等则所列方程是_______________(2)若甲队人数恰好是乙队人数的2倍则所列方程是__________________(3)若甲队人数比乙队人数的4倍还多5人则所列方程是_____________甲队劳动的有29人在乙处劳动的有17人现要赶工期总另调20人去
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概率应用题举例 一信息迁移创新 例1 渐升数是指每个数字比其左边的数字大的自然数(如2578)在两位的渐升数中任取一个数比37大的概率是_____. 【押题1】石头剪刀布是一种广泛流传于我国民间的古老游戏其规则是:用三种不同的手势分别表示石头剪刀布两个玩家同时出示各自手势1次记为1次游戏 石头胜剪刀剪刀胜布布胜石头双方出示的手势相同时不分胜负.现假设玩家甲乙双方在游戏时出示三种手势是等可能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141031 Friday??比例分配问题的应用数学 要求掌握按比例分配应用题的特征和解题思路发展思维能力培养用所学知识解决实际问题的能力主动探索解决问题的方法积累解决问题的经验增加对数学的兴趣培养知识详析比例分配问题的应用:知识呈现: 把右边的三角形分成两部分使这两部分面积的比是1:1你能分一分吗如
第5节 应用举例 --设备更新问题返回下一页上一页今以某企业的一种设备为例,四年为一期限设在四年内各年度新设备购价,新、旧设备在使用年度内的维修费,创造价值(生产能力)等如表8-3所示 返回下一页上一页表8-3某一期限新旧设备部分指标(单位:千元)返回下一页上一页 现在来构造费用矩阵S、C和价值矩阵S1 由表8-3的第二行可得在不同年度里更新设备,新设备的维修费用矩阵为由表8-3的第四行可得旧设
清扬教育--专注中小学备课 QQ2089627805 850002283 利用配方法解题举例作为一个重要的数学方法,配方法在中学数学中的应用极为广泛,下面举例说明. 一、用于因式分解 例1 分解因式: (1)x4+4; (2)a2-4ab+3b2-2bc-c2 解:(1)原式=x4+4x2+4-4x2 =(x2+2)2-(2x)2 =(x2+2x+2)(x2-2x+2). (2)
:tuanke6666 9差倍问题一练习题小鱼和泡泡比赛吃饺子小鱼比泡泡多吃40个小鱼吃的饺子数量是泡泡的6倍请问他俩各吃了多少个饺子 有甲乙两个仓库本来有同样多的大米如果从甲仓库拿出30袋大米放到乙仓库那么乙仓库大米的袋数就是甲仓库的4倍请问原来两个仓库各有多少袋大米 臭臭和虾兵带着小鱼币去买水果臭臭本来比虾兵多10张 臭臭花了5
栏目导引新知初探?思维启动典题例证?技法归纳知能演练?轻松闯关第一章 导数及其应用1.42 问题举例第一章 导数及其应用3.求过点(1-1)与曲线f(x)x3-2x相切的直线方程.本题易漏当x变化时 f′(x) f(x)的变化情况如表:∴当x0时f(x)有最小值f(0)0当x2π时f(x)有最大值f(2π)π. 4. 已知函数 f(x)ax4lnxbx4-c(x>0) 在 x
一本课重点 (15-X)4.配制一种混凝土水泥沙石子水的质量比是1:3:10:4要配制这种混凝土360千克各种原料分别需要多少千克
一元一次方程的应用调配问题一、复习与回顾问题1:之前我们通过列方程解应用问题的过程中,大致包含哪些步骤?1 审:审题,分析题目中的数量关系;特别是找到等量关系2 设:设适当的未知数,并表示未知量;3 列:根据题目中的数量关系列方程;4 解:解这个方程;5 答:检验并答语问题二、上节课我们学习的是哪类应用题?产品的配套问题:解决这类应用题的关键是 配套产品之间的倍数关系你会吗某服装厂有工人54人,每
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